批判吸收相关论文
新闻观是新闻舆论工作的灵魂。坚守马克思主义新闻观，必须反对资产阶级新闻观，在世界观、人生观、价值观上打好思想根底。坚守马克思......
从马克思主义的立场出发研究马克思主义的来源，其意义是不待言的，因为马克思、恩格斯、列宁都十分强调这种研究。但当我读了最近出的......
“五四”以来新文化运动的经验告诉我们,文化的发展和创新固然是十分复杂的问题,但从根本上说,是一个如何对待“古今中外”的关系......
面对新技术革命的挑战和国际激烈竞争的局面，哈佛在课程设置方面将培养学生的开拓精神和创造能力放在首位，并取得了举世瞩目的成就。......
本文对中国传统诉讼体制所折射出的中华传统诉讼文化进行研究 ,认为中华传统文化具有伦理性、附属性和非规范性等三个主要特征。这......
贺麟的新心学是在总结中国现代“新儒家”哲学思潮的发展过程的基础上产生的，是陆王心学与新黑格尔主义融合的产物，在批判吸收前人思......
古典诗词文字简约，蕴含丰富。传统的教学方法往往比较注重教师的讲解分析、细嚼后的强行灌输，此种做法不利于增加学生的知识积淀，训练......
古典诗词文字简约，蕴含丰富。面对着如此优秀的文化财产，究竟该如何去赏析研读呢？我经过中学语文教学实践的摸索、研究，在品味新课标教......
一个时期来,围绕着考据学的问题,史学界发生了不少争论,同时旁及对乾嘉学派的评价,以及今后史学发展方向问题。一些人提出了“回到......
2011年1月11日,中国美术家协会举办了“‘十二五’时期中国美术发展战略座谈会”。与会专家们认为当前中国美术发展面临的关键是要......
创新是马克思主义的理论品格。马克思主义这朵深深植根于西方思想沃土和人类文明史的璀灿绚丽的思想奇葩本身就是思想创新的结果，它......
有人说,儿童是一张白纸,等待五颜六色的彩绘:有人说,儿童是一块石蜡,渴望玉琢成器的塑造:有人说,儿童是花朵,期许舒展亮丽的青春感......
为继承文化传统，青少年应了解蒙学常识。学习时应认识传统与现代、文化安全与文化开放、文化传承与文化多元的关系，了解一点蒙学常识......
随着时代的发展与社会的进步，语文教学的理念也在不断更新。在小学语文阅读教学中培养学生的质疑思维，发展学生的创新能力是促进他们......
不同时代有不同的理论思潮,一种理论的活力在于其是否能够与时俱进地批判、借鉴和吸收新的时代思潮,并能够继承传统学说的精华,这......
<正>[学习材料与方式]鉴于当时中国学艺上闭关、送去、送来,一些权贵荒芜本土、充盈列强,鲁迅对此痛心不已,撰写杂文《拿来主义》......
伴随改革开放，20世纪西方的各种哲学和思潮，也传入我国。我们应当如何正确地研究和批判这些哲学是一个十分重要的问题。我们要用马克......
傅其林在《学术交流》2016年第10期撰文指出,卢卡奇在批判吸收形式主义符号学的基础上,挖掘亚里士多德的修辞学、康德的审美形式规......
古典诗词文字简约，蕴含丰富。传统的教学方法往往比较注重教师的讲解分析、细嚼后的强行灌输，此种做法不利于增加学生的知识积淀，训练......
一个好校长,就是一所好学校。校长对于学校的发展,直接起到了指引方向、凝聚人心、汇聚人力的巨大作用。承载着担当与责任的这双手......
古诗词以其精练的语言，丰富的想象，真挚的情感而被传唱千年不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。在教学中，教师对古诗词要采取批判......
通过对黑格尔、费尔巴哈的批判吸收，马克思科学地揭示了人的本质，找到了无产阶级和劳动人民以及全人类获得彻底解放的道路、力量、方......
我国在五千年历史长河中积淀下了丰富多彩的传统文化,这些传统文化是我们家国民族的灵魂,是我们每一名中华儿女思想的根源。在初中......
文章认为建设有中国特色的社会主义市场经济需要引进、吸收、借鉴当代西方经济学的先进成果和当代西方市场经济运作的有益经验,但......
回顾中外哲学、文化交流历史,我们看到,在中国近现代历史演进的漫长过程中,自由、平等、博爱、人权、民主、共和、科学等这些反映......
我国现行的管理心理学理论中,相当一部分内容吸收了西方管理心理学思想,因此,如何吸收西方管理心理学思想中为我有用的合理内核是......
