技术课程教学相关论文
计算思维作为21世纪学生应具备的关键能力，越来越受到教育者的关注。如何培养信息时代背景下的合格数字土著、数字公民是国内外积极......
信息技术课堂“吃力不讨好”的尴尬现象已是人所共知。表面上看学生对信息技术课很感“兴趣”，怀着一颗神秘兴奋的心进入课堂，然而这......
教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、......
一、信息技术课教学难的问题分析 信息技术课以前称为计算机课，在我国部分中小学的开设已经有十几年的历史，自从2000年10月教......
我国的发展随着科技的发展不断提高,当今已经进入信息化的时代,在现代化信息的高速发展中,物联网工程技术在国家的发展过程中起到......
随着信息化社会的飞速发展,信息素养已成为社会所需人才的必备素养.在这种大的形势下,中小学开设信息技术课已势在必行.然而,信息......
教育部2003年2月颁布的《信息技术课程标准》明确指出：“高中信息技术课程以提升学生的信息素养为根本目的。信息技术课程不仅使学......
教育心理学有关研究结论证明,适当客观的评价,会激发学生的学习兴趣,能帮助教师测量学生的进步程度,促进教师提高教学水平,更好地......
《语文课程标准》明确规定：“工具性和人文性是语文的两个基本性质,二者统一于语文教学之中,工具性和人文性的统一是语文课程的基本......
有效信息技术课堂的教学应该包含有效果、有效用、有效率三层意思。有效果就是能够达成信息技术课程教学基本教学目标,努力让学生......
随着信息技术课程成为义务教育阶段的必修课程,怎样对学生进行正确评价便成为摆在我们面前的一道难题。如果仍沿用传统的评价方式,......
在现阶段,我国教育正处于从应试教育向素质教育全面转轨的时期,一些常规科目的性质、教学内容、教学目标、教学方法等等,都在发生......
[摘 要] 广义的技术文化是指技术本身就是一种文化；狭义上说，技术文化指技术的思想、精神、方法、观点、语言及其形成和发展过程。当......
随着信息技术的日益普及和教育改革的深入发展,信息技术课程已经逐步进入到小学教育日程当中.小学信息技术课程教学是一门崭新的年......
随着经济的发展与科学技术的进步,我国逐渐在普通高校、艺术专科学校等设置了影视动画专业,以满足新时代的要求,但是由于我国这些......
应用型高等教育面向经济社会发展培养从事某一领域实际工作的专业技术人才,辅之以技术教育,传授偏重应用的基础理论,培养学生的实......
本文从中职电工电子技术课程中信息化教学的应用意义出发,分析了中职电工电子技术课程中信息化教学方法的应用方式,旨在为信息化教......
中职教育体系为社会培养了大量的实用型和专业型人才。电子技术作为中职教学开展中的一门重要学科,可以大大提升学生的电子技术综......
