拆项相关论文
纵观2012年全国各类初中数学竞赛试卷,考题中涉及的数学内容多、范围广、题型新、方法活,同时还渗透着不少的数学思想方法,下面以2012......
均值不等式是高考的热点,有些数学问题不能明确地看出是否可以应用基本不等式,这就存在一个如何创造均值不等式应用条件的问题.本......
教学要求--引导学生会用数学归纳法、数列单调性、拆项法、整体匹配法证明与自然数n有关的不等式,培养学生灵活变通和辐射发散的思......
近年来,为建设社会主义新农村,中央和各级地方政府加大 “三农”投入的力度。然而随着惠农政策、惠农项目和惠农资金的落实,涉农职务......
题 :已知a、b、c∈R+且a +b+c =1求证 (a+1a) (b+1b) (c+1c) ≥1 0 0 02 7①分析 证明此题的关键在三个方面 :(1 )等号何时成立 :(2 )怎样拆项......
对于非等差等比数列的求和问题,常见的有拆项法,错位相减法.实际上,对于整式型数列的求和问题,也可以构造出组合数,用组合数的性质和计......
在数学分析中,出现求n项和与积的极限问题,需要对数分内容前后衔接,融会贯通.本文介绍几种题型的解法,希望能收到抛砖引玉的功效.
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极限的四则运算法则,仅能推广到有限多个函数的和或积的情形,无限多个函数的和或积的极限就解无定法了,学生在求解此类极限时也感到比......
本文对特殊数列的前n项和方法进行归纳,并通过对应例题来展现这些方法的具体应用.1拆项求和法使用拆项求和法首先要求出所求数列的......
拆项,把通项an拆成两数差的形式,使各项相加时能消去所有的中间项,这是数列求和的基本技巧之一.本文将对教学中的一个小练习,做一......
用均值不等式求三角函数最值时, “各数相等” 及“和(或积) 为定值” 是两个需要刻意凑出的条件, 从何处入手, 怎样拆项, 如何凑出定值......
利用基本不等式a+b≥2√ab求函数值域时,要注意条件“一正,二定,三相等”,即利用a+b≥2√ab求某些函数值域(或最值)时应满足三个条......
行列式是数学中重要的计算工具之一,而高阶行列式的计算,其基本方法和技巧是"化零"和"降阶",本文主要对一些院校历年典型考研题的特征......