教学质效相关论文
随着我国教育事业的发展,国家和社会对思政教育工作的开展给予了高度关注。依据思政课改革核心内容,特别是国家在人才培养类型、培......
让每一名学生在和谐的环境中健康成长是“和乐”教育的追求。坐落在三袁故里、长江之滨的公安县实验小学秉承“享受和乐教育,放飞七......
摘 要: 在高中语文教学中,教师应当努力优化教学过程,改变以往课堂45分钟的狭隘教学模式,构建起前延后拓的立体教学模式。指导学生开展......
摘要:在教育信息化时代,应用现代媒体实施课堂教学,凸显着教师对教学质效的更高追求。然而,媒体作为一种信息传播介质与载体,在教......
摘 要: 在体育教学中,教师要充分发挥主导作用,认真组织、讲解、示范和指导,积极做好“教”的角色;要根据学生的道德情操、爱好情趣、......
【摘要】在学校教育中,信息技术学科是一门以培养学生实践能力和创新精神为主要目标的基础性课程。多年来,这门课程虽然取得了一定程......
摘 要: 两课教学因课程特殊、学生人数多,其教学质效问题一直是全国各高校普遍关注的问题。活跃课堂气氛对提高教学质效尤为重要,而调......
摘 要: 以计算机为核心的信息技术几乎在人类生活的每个方面都产生巨大的冲击性影响,信息技术已经成为人类文化的重要组成部分。相应......
摘 要: 随着新课程改革的不断深入,素质教育、欣赏教学越来越得到人们的认可,在初中生物教学中,教师要在凸显学生主体地位、创设愉......
随着互联网教育的发展,国际化课程便捷的跨国跨地区流动和共享,成为一个大的趋势,这也提升了我国教育的国际化水平.“互联网+教育......
小学生具有年龄小、好动、注意力不易集中等特点,小学语文老师要想提高教学质效既要利用好学生的性格特点,并积极地钻研教材,提高......
实验教学是小学科学课教学的重要组成部分,实验能培养小学生的思维力、想象力、创新力,并能激发他们的学习潜能.教师通过重视兴趣......
“快乐教学法”是一种传统的教学观,在中职学生普遍厌学的情况下,怎样运用此教学观,使课堂教学与学习相得益彰,是一个迫切需要探究......
在小学语文教学中,一些教师未能正确处理好“教与学”关系,采用“我讲你听”的教学模式,使学生的智力、能力得不到合理的开发和利......
初中思想品德课堂教学中,教师要适应新课程教学精神的要求,在教学过程中把握好素质教学的精神,以素质教育教学理论为指导,进一步更......
摘 要:现代科技已广泛运用在教育教学中,会计教学也不例外。作为理论和实践性都很强的会计,要充分利用现代科技去提高其教学质效,......
英语课堂教学应该是师生双向互动的过程,同时也应是动态生成的过程。一个好教师要重视动态课堂,尊重学生反映,发挥教育教学技巧,完成甚......
摘 要:提高初中数学教学的质量,提升课堂教学的效率,是每一位初中数学教师最为关心的话题。若想提高数学教学的质效,教师应该从自己的......
【摘要】数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门重要学科,在多年的教学实践中笔者发现,多数学生感到数学有点枯燥无味......
[摘 要]马克思主义政治经济学既是经济管理类专业的专业基础课又是马克思主义的重要组成部分,但一直面临着学生兴趣不高的窘境,提升......
摘 要:大学生处于身心健康发展较为成熟的特殊阶段,其在成长过程中有令人称赞的行为,也有一系列关于学习、感情、交友、职业选择等问......
小学语文一门工具性、基础性的学科,它是学生理解力和学习力以及综合素质培养的基础。针对当前小学语文教学中 学生学习兴趣不高、......
在互联网不断普及和信息技术迅猛发展的背景下,一些信息技术手段逐渐运用到教育教学当中,这将大力推动教学模式和方法的创新。推进......
数学是一门逻辑性和抽象性较强的学科,往往学生在学习过程中都会存在理解上的偏差,不能正确认清数学知识点的本质,从而造成一些误......
【摘 要】初中生物是一门严谨的自然科学,教学中既包涵着严谨深入的理论,也需要科学精确的实验操作。如何解决好教学空间有限、教学......
小学科学是培养学生科学素养的一门启蒙课程,而科学素养的本质是探究,所以学生只有具备科学探究的能力才能更好地发展自身的科学素......
小学知识与初中知识有的科目存在一定差别,如数学,在初中阶段将会与小学学的知识出现很大偏差,对学生的理解能力有了更高的要求。......
大课间体育活动丰富,内容充实,对学生更具有吸引力,也比较贴近当前初中体育教学的特点,笔者结合所在初中的学生特点和体育课教学实......
在新形势下,高校经管类专业经济法课程教学存在诸多问题,影响商科人才的培养质量。实践中,亟需基于"金课"标准,转变教学理念,激发......
师生互动的实质是师生主体情感的互动。分析师生互动的影响因素,有利于改善师生之间的业务关系和伦理关系,优化课堂教学,从而有效......
自然分材教学,指的是教师根据学生的差异,把学习任务自然分化并且指导学生找到自己在学习上的问题进行研究的教学理论与实践形态,......