教学追求相关论文
不断融合实践，不断执着追求，是小学科学创新课堂的有效“法宝”,更是一线科学教师确保课堂教学这顿大餐好看、好吃、好消化的神奇“......
小学数学教学设计时，教师适时渗透量感培养内容，符合学生学习基本要求，体现学科教学原点追求。量感是感官体验和认知，带有直观性，而数学......
摘 要 笔者经过20多年的语文教学实践探索，从实践层面提出“养育语文”的教学主张。这一主张，揭示了培养学生语文核心素养的途径：从“......
摘要：本文从引导学生学会预习、学会观察、学会独立思考、学会倾听和表达四个方面来阐述学生自主探究学习是数学教学的追求。 关......
每每看到很多老师在听完优质课、公开课后都热血沸腾:我要不要在自己的课堂上也学会引吭高歌;或者在自己的课堂上肆意飞扬?又或者......
熟悉七年级数学教学的同行应该知道,七年级上学期一元一次方程的应用问题往往占去很多教学时间,虽然教材上提供的应用问题的课时并......
《普通高中数学课程标准》提出中学数学教学的基本理念是,以学生发展为本,落实立德树人根本任务,培养和提高学生的数学核心素养.课......
【关键词】 课堂教学；生成；问题；策略； 教学追求 【中图分类号】 G423.07 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016......
在小学语文教科书中，文学作品大约占85％左右。常见教师未能明确其“文学”身份，而把它们附属于“文章”之中进行教学，或者被当做语言材......
【摘要】视觉形象是美术学科的“立科之本”，美术的五个核心素养都是基于这一点设置的。在核心素养背景下的美术教学应有更新、更高......
近年来,高中语文阅读教学逐渐失衡,以教师为主导,以考点为核心,以讲评为手段的单篇阅读教学占据了整个阅读教学江山。当然,单篇教......
"让学生学会学习"是新课改下课堂教学的价值追求。在课堂教学中,实施思维可视化教学策略的核心是发展学生思维,助力学生自主能动地......
语文课程标准指出"在教学中尤其要重视培养良好的语感和整体把握的能力",引导学生尤其是中高年级学生能"初步把握文章的主要内容,......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
教育的初衷是使人成为能独立思考的人,因而学生思维能力的培养是语文课堂教学的重中之重。如何培养学生的思维能力是对教师教学思......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
生命成长是教学的最终目的,但是由于认知、操作等因素影响,当前的教学追求以"生活化成长"为追求,并以此追求导向各种教育活动,这使......
作为语文老师,明确自己的语文教学追求对提升语文教学能力有着重要作用。本文从语文课堂、开发语文课程资源、学生学习评价三个维......
科学探究常态化的终极目标是培养学生理性思维的人格品质和专心致志、才思敏捷、心静如水的人生修养。我们的课堂不能仅停留在＂导学......
数学理解是学生数学学习的第一要务。在日常数学教学中,由于认知内容的被动化、认知方式的记忆化以及认知评价的结果化,使得真正的......
高中思想政治教学应围绕立德树人这一核心观念来展开设计,对教学过程进行优化处理,对学生认知进行调查,对教学实践进行科学筛选,为......
高语教材入选了多篇从长篇名著中节选出来的文章,很多教师在教学中往往选择以学生自读的方式处理这些课文,忽略了这类选文的特殊价......
可知世界照看下的教学呈现出平面化的特征，具体表现为：对知识精确性的偏好、知识获得的“掌握”标准和对知识追求的无限扩张性。与此......
教师既要追求事业方面的发展,在生活方面也有自己的追求和目标,在这个过程中,要使教学追求和生活追求平衡发展,两种追求的互动就不......
