数学方式相关论文
田奇林，生物特级教师，全国中小学名师，国家实验教学名师工作室核心组成员，教育部基础教育教研优秀论文终评专家，奥林匹克竞赛命题专家，“......
迄今科学和哲学层面都有一个未解决的影响深远的重要问题,即把点(无论是空间点还是时间点)看做是“绝对的无”或“可分的有”的内......
光学仪器的总体设计是正在形成的一门课题。本文提出这方面的几个根本性问题:(1)运用研究;(2)指标分析;(3)总体参数确定;(4)各分系......
写下这个标题的时候，我心里面想起了我的学生和我的物理教师.在我的印象中我的很多学生都对我说：教师，为什么物理那么难学？受力老是出......
课堂教学过程是由多个教学活动组成的，“学”是学生在参与教学活动的过程中完成的，再好的教学活动，学生如果不参与，就无法从中得到收......
这个题目，是借用了美国参联会前副主席欧文斯将军的一句话。他在一篇阐述信息时代军事力量的讲话中指出：我们不能停留在陆军、海军、......
通常情况下物理教师会告诉学生在求解杆连物系加速度的关联关系时不能类比速度的关联关系,也就是说虽然沿杆方向速度相等,但是沿杆......
一、有关应用题应用题具有三个基本要素：题、情境性、数量关系。题--种具体的学习内容，即一种事实性（客观性）知识的呈现形态，可以用数学......
一、阐述问题 数学模型在数学基础与应用之间起到了很好的桥梁作用，它是对客观事物的内在体现，是人们用数学方式认识客观事物的基......
信息技术教学涵盖了计算机的应用基础和网络信息技术等方面的内容，信息技术教学在初中教学中属于基本学科j它的开设是社会发展和教......
【摘 要】什么样的数学学习是有价值的？数学教育应融入儿童的生命和生活，挖掘儿童的潜能和发展的可能，让孩子们真正经历解决问题的过......
数学思维就是运用数学方式思考问题和解决问题的思维活动形式。在小学数学教学中,思维能力主要是指学生观察、实验、比较、猜想、......
在问题解决的过程中,分析问题是其中重要的环节。分析问题就是对题目中的数量关系进行分析,找出数量之间内在联系,并能用数学方式......
一、"倍系数增减法"简介服装结构制图公式常以ax+b的形式给出,它是以某个部位规格为变量的一次函数式.其中a-公式系数,常以1/4、1/......
以多目标决策的优化方法为基础,提出了赋权多因素优化排序的相似矩阵法.将其应用于环境质量评价之中,可更充分地体现出各污染因素......
现代信息技术的发展对数学的价值，目标，内容以及教与学的方式产生重大的影响，利用计算机改变教师的教学方式，改变学生对数学学习态度。......
《义务教育数学课程标准（2011年版）》明确指出：信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及数学方式产生了很大的影响。数学课程......
数感是一个无形的世界，但又是客观存在的，它是一种主动地、自觉地理解数和运用数的态度和意识。良好的数感起着探索的导航器作用——......
基于数学方法着重介绍了关于拆卸方向的基本性问题的研究，并叙述了不毁坏原则。其目的是利用拆卸方向的数学模型来解决关于绿色拆卸......
黄金分割是将一个整体一分为二，其中较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值，其比值约为0.618。这个比例被公认为是......
就小学生而言,数学教材是他们获取数学知识、体验数学价值、形成数学能力的主要来源,也就是实现数学学习目标的重要资源.另外,数学......
近年来，人们更加清晰地认识到数学不仅是一种重要的“工具”或“方法”，也是一种思维模式，即“数学方式的理性思维”；数学不仅是一门科......
思维导图是一种全新的教学模式和学习方式,它是将图文和知识点联系起来,运用层次级图的形式来帮助学生记忆的方法,思维导图法不仅......
