数学智力相关论文
随着新课程教育模式全面普及,学前幼儿教育得到了空前发展,传统学前教育模式在很大程度上知识对基本知识的片面学习,通过老师的引......
美国心理学家加德纳与1983年提出“多元智力理论”,非人为智力是在某种社会和文化环境价值标准下,个体用以解决遇到的真正难题或生......
所谓思考就是为了形成一种意见或得出一种结论而进行仔细地考虑，多数指通过权衡一种性质，一个方面与另一个方面或一件事与另一件事的......
【中图号】G622【文献标示码】A【文章编号】1005-1074(2008)10-0194-01 教育学生的前提是了解学生。正如冰心老人所说的：“......
【摘 要】 数学智力是初中生在数学学习过程当中必须要具备的能力。文章主要针对如何对初中生进行有效的智力训练和培养展开论述，提......
随着社会的发展，幼儿的数学智力的早期开发和数学综合能力的培养越来越被社会和家长重视，为适应形势，我们对幼儿数学教学进行了一定的......
下面把《500个最新世界著名数学智力趣题》(2006年哈尔滨工业大学出版社,2009年第6次印刷)第198-199页的“抛掷硬币”这道趣题介绍......
数独是一种源自18世纪末的瑞士,后在美国发展,并在日本得以发扬光大的数学智力拼图游戏。拼图是九宫格(即3格宽×3格高)的正方......
在真实性评价实践中，所评价的是学生实际的表现而非对他们潜在能力的抽象假设。真实性评价策略与课堂实践的联系更加紧密，而不像传统......
<正>逻辑思维能力是指一种分析、概括、综合和判断推理问题的能力,其主要表现在数学学科。因此,必须高度重视数学教育的实施。幼儿......
在小学数学的教学中,结合学科特点自觉地向学生渗透思想品德教育,实践证明是完全可行的。 1.利用教材的固有内容,灵活地渗透思想品......
本刊讯近日记者从接力出版社了解到，该社计划于2013年1月，推出我国著名幼儿数学教育专家、“儿童数学思维训练”课程创始人何秋光的......
