数学类课程相关论文
随着国家对人才培养的需要，越来越多的高校开始在考核方式上进行转型，教考分离制度的优势逐渐凸显。本文以高校数学类课程为例，揭示了......
高校数学类课程是开展课程思政建设的重要渠道。课程思政背景下,把思政元素融入高校数学类课程教学,应把马克思主义哲学融入数学类......
在全方位进行的课程思政教育教学改革中,针对理工科课程专业性强,差异较大,难以发掘契合的思政元素这一难题,探索一条将中华优秀传......
医本仁术,德乃医本。高等数学是我校医学专业重要的基础课程,在教学过程中,要求教师立足于高等数学的教学内容,将德育与知识教学融......
高职小教专业承担着培养具有深厚数学学科核心素养的小学数学教师这一职责。构建门类齐全、结构合理、符合学生实际的数学类课程体......
[摘 要] 独立学院旨在培养具有一定的知识深度、实践能力突出的高素质应用型人才。数学类课程的教学在独立学院应用型人才培养过程......
社会统计学是社会学研究必备工具之一，是确保其科学性的重要条件。随着社会学研究本身的发展，纯粹的定性研究已经无法满足其基本要求......
各行各业都为了顺应互联网+的时代要求,针对自己的产品、自己的行业做出了调整,针对于中学下的数学课程,也要实施这一教育理念,从......
近年来，多媒体技术迅速兴起并逐渐进入课堂，以图文并茂、动静皆宜的表现形式，大大增强了人们对抽象事物与过程的理解与感受，将课堂教学......
摘 要： 目前，CAI（Computer Assited Instruction）技术已越来越广泛地应用于大学教学的各个层面。本文依托新乡医学院三全学院医学类专......
作者针对独立学院数学类基础课教学的现状,指出了教学过程中存在的问题,针对教材的选择、教学模式的改革、有效教学内容的研究、考......
从脑科学的视角来看,人的左右半脑有不同的分工,分别擅长抽象思维和形象思维:人在一天中的不同时段擅长不同的思维,相对而言,在上......
高校数学类课程的教学质量将直接影响学生后续课程的学习，因为数学类课程在大部分院校作为一门基础课程，是学生学习专业课的工具。新......
数学类课程是高职院校理工类专业最重要的基础课系列之一，通过对它的学习可以提高学生的逻辑思维能力和实践创新能力。本文结合本校......
基于对课程思政理念的探索,结合上海海事大学《概率论与数理统计》教学实例,从教学设计、教师的课程思政教学能力提升等方面探讨了......
数学类课程是数学专业以及工科类的重要基础课程，通过阐述理论与方法，对些许典型性的题目分析、求解。用整体视觉对该类课程进行综述......
【摘要】为了适应民办院校“应用型人才”培养需求，针对目前数学类课程的教学内容和教学方法的缺点，以信息类专业为例，介绍仿射教学法......
摘 要：本文首先论述了应用型本科数学类课程教学改革的必要性，接着结合教学实际，从更新教学内容，优化教学方法，改进考核模式三方面对数......
目前我国高职教育正处于大众化发展时期，随着学生人数的急剧增加，生源质量下滑，高职学生学习数学类课程的现状不容乐观。文章通过调查......
针对大学数学类课程的特点,分析采用“雨课堂”授课方式的优缺点.结合“雨课堂”授课方式对于大学数学类课程的不足,提出了相应改......
【摘 要】本文论述“三全育人”视阈下高职院校数学类课程的学习管理，针对高职院校数学类课程学习管理中学生自学能力不强、学习热......
阐述电大理工专业数学类课程的特点,并总结在导学过程中应遵循的原则,提出切合实际的导学路径"导情——消除畏难情绪,树立学习信心......
本文研究高等学校数学类课程在实现研究性教学过程中遇到的困难问题及解决策略。首先列举了教学实践中遇到的五个常见的困难问题,......
大规模在线开放课程（MOOC,Massive Open Online Course）正在对高等教育产生巨大的影响,对高等教育的教和学带来全新的变革。文章通过......
高等数学类课程是高校的基础课程,本文针对独立学院的具体情况,结合数学类课程内容的特点,建立适合独立学院的考评体系。......
【摘要】本文结合我国民办高校的实际情况，从创新应用型人才培养模式存在的问题出发，以我院在创新应用型人才培养方面的具体做法及实......
数学类课程是民办财经类院校课程设置的重要内容,数学类课程既可以培养学生的基本能力,使学生形成良好的数学思维,又是财经类相关......
针对民族高校学生的特点，以数值分析课程为例阐述了数学类课程采用多媒体教学的必要性；在优化多媒体教学手段和传统教学手段之间关系......
文章着眼于"互联网+"下高校数学课程实施思想政治教育的意义,从数学类课程思政的教学目标、教学设计与评价等方面提出数学类课程思......
数学建模思想的高度抽象性和广泛的应用性,使得数学模型的应用正在向多种领域渗透。嵌入式人才培养模式是目前在我国应用型本科人......
小学教育专业是培养具备良好的政治思想素质和教师职业道德,具有较扎实的文化科学知识,懂得小学教育教学基本规律的大学本科学历人......
在创新性人才培养的需求下，本文针对数学类课程，提出在课堂教学中挖掘知识产生过程，带领学生重走前人创新之路，以及引领学生将所学知识......
大数据技术在当今社会中的应用愈发普遍,地位也愈发重要。由于一方面,很多大数据技术需要从业人员掌握相当程度的数学知识;另一方......
本文从教学实践出发,对医学院数学类课程教学中存在的误区进行了分析,并通过对教学误区的深入理解提出了三方面的教学改革方向,从......
为提高大学生的工程能力，针对传统教学模式中高职院校数学类课程重理论、轻实践的问题，提出了一种导入工程案例的课程教学方法。首先......
为进一步优化教学方式,提高学习效果,本文通过设计对数学专业本科学生的调查,基于层次分析方法研究大学生在高校数学类课程中对不......
小学教育本科专业是我国高等教育体系中的一个新兴专业。小学教育专业数学类课程的建设应从这一专业人才培养的总体目标和规格出发......
随着我国高等教育的迅速发展，特别是本科教育规模的迅速扩大，高等教育面临着前所未有的机遇和挑战．清华大学萧树铁教授以自己从事数学......
针对当前高等专业硕士教育中的人才需求多规格、个性化、高层次的特点,为培养具有“创新能力、创业能力和实践能力”的专业硕士,论......
一、引言 概率统计是对随机现象的统计规律进行演绎和归纳的科学,随着社会经济的发展,概率统计在现实中的应用越来越广泛,已经......
机械动力学是现代机械动力学性能设计的重要理论基础。针对如何充分发挥数学类课程在机械动力学方向学术型硕士研究生培养中的作用......
本项目研究高职院校数学课程如何更有效开展的问题,以国家示范院校绵阳职业技术学院为研究对象,从理论研究出发,经过研究其学生、......
