有效数学相关论文
摘 要： 有效的课堂教学是每个一线教师追求的终极目标。小学数学教学要创设有效的问题情境，建立有效的合作方式，捕捉有效的生成资源，运......
碰撞安全问题中移动边界层问题是当今科学工程计算中的难题，建立求解该问题的有效数学模型是建模问题中的重要课题，其中运用非牛顿力......
[摘要]在信息技术不断发展的今天，在多媒体环境下进行有效的数学教学，可以有效地创设导入情境，激发学生的学习热情。可以让学生视听结......
有效数学学习方法要调动学生积极参与，激发学生乐学，注重课堂动态生成，着眼学生发展，注重自主合作学习方法，注重课堂反思，让学生实现可持......
普通院校中很多学生数学基础薄弱，对数学学习有厌倦感，数学课堂的学习效率低，本文从目前在校学生对数学学习的态度现状出发，分析、探索......
数学核心素养是以数学课程教学为载体,基于数学知识与技能而形成的必备品格和关键能力。从心理学角度讲,这里的“必备品格”与“关......
在新课程标准的指导下,在美术教学方面,如何有效地进行美术教学是值得认真思考和研究的问题。......
课堂教学要求在有限的时间内达到各种教学目标,既要使学生在知识上有所得,又得在潜移默化中完成对学生心理、人格的塑造,真正做到......
新课程进行深化改革以后，全新的教材对我国的高中数学教材的内容及课程安排做了系统整合。并对传统数学教材诸多弊病进行完善，在一定......
“有效的练习教学”应该是关注学生发展的需求与学生的兴趣，关注学生学习活动中生命的体验，通过改变教学方式，让学生“愿意学”；通过结......
数学高效教学就是在45分钟内让初中生知识和能力获得最大化。这就必须优化数学知识结构，采用有效数学教学手段，达到数学课堂的高效，可......
新课标指出,学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,自主探索与合作交流是数学学习的重要方式.合作学习讲究合作......
随着社会的发展，概率统计在社会上有着广泛而深入的应用。针对如何使概率统计教学适应其他非统计专业学生的学习呢？本文就此进行浅析......
有效数学是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效......
《数学课程标准》明确指出：让学生在具体、生动、现实的情境中学习数学，体验和理解数学。所谓教学情境是指一种特殊的教学环境，是教师......
“让学生在生动具体的情境中学习数学”是小学数学新课程教学的重要理念。对数学教师而言，如何创设有效情境、促进主体学习，让情境真......
有效数学是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效......
《数学课程标准》中指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”低年级学生的数学学习与具体宴践操作活动密......
有效数学是指在有限的时间和空间内，采取恰当的教学方式，激发学生的积极性、主动性，让学生参与学习过程，获取较大容量的真正理解的有效......
