猜词能力相关论文
摘 要猜词是应用英语的重要能力。2018年广东省考纲要求对阅读的要求第一点是：能根据上下文和构词法推断，理解生词的含义。可见猜词......
【摘要】本文通过分析阅读中培养猜词能力的必要性、培养猜词能力的方法以及培养猜词能力的作用三个方面探讨了英语阅读中猜测词义......
“词汇是语言的三大要素之一，人类的思维活动是借助词汇进行的，人类的思想交流也是通过由词构成句子来实现的。没有词汇，任何语言都是......
【摘 要】在英语课堂的教学中，对英语词汇的学习是重点，掌握大量的英语词汇是英语的阅读理解以及英语的口语表达的基础，在一定程度上......
在初中英语阅读教学中，教师需要适当补充文化背景知识，让学生接触更多的西方文化知识，了解中西方文化的差异，从而更好地把握字词含义，拓......
在各大英语考试中,阅读题所占分数比例很大。然而,对于很多学生而言,阅读的过程非常艰难,因为他们会遇到很多生词,导致阅读速度降......
在平时阅读英语书刊时,难免会碰到一些生词及一些看不太明白的短语或句子。那么,阅读中碰到生词该怎么办呢?大多数学生会第一时间......
阅读是学生及所有人提升自身素质,提高英语能力的最佳方式;但在英语阅读中经常有大量的生词,有的同学一遇到生词就查词典,这样就会......
我们做英语阅读时,遇到一些生词或者熟词生义的现象在所难免,这就要求我们具有一定的猜词能力,才能提高阅读质量和阅读速度,增强理......
英语听力对英语学习者是一种重要的能力.提高英语听力应提高学生的听、辨音的能力,快速准确掌握词汇的能力,猜词能力,快速阅读能力......
摘要：阅读是英语学习中的一个基本的技能，初中阶段英语教学的最终目标就是要培养学生的阅读技巧和发展学生的阅读能力。然而，在阅读过......
加强对大学生英语快速阅读技能的培养,是时代赋予英语教师的职责,是培养人才的一个重要方面。教师应通过快速阅读课的教学,使学生......
摘 要：词汇是英语学习的基础，如何进行词汇教学，教师都进行了探讨，但仍然收效甚微。文章从多媒体教学、培养学生猜测单词的方法等方面......
本文从大学荚语词汇教学与学习中所存在的问题出发，结合词汇附带习得的相关理论，对影响附带习得的产生和习得效果的因素进行了分析，并......
任务型教学方式是培养学生自主学习的能力和创新意识的有效途径."五步预习法"有助于培养学生猜词能力,自主学习能力.针对学生的预......
词汇学习是二语研究领域的重要课题之一。拟在总结目前词汇间接学习诸状况的基础之上,对词汇间接学习效果进行了探讨,分析了其中存......
通过实证研究的方法,检验不同猜词能力对于词汇附带习得的影响。实验中,控制词汇量、投入量、语篇难度变量,对英语水平较好的26名......
阅读理解能力是大学生英语能力的重要组成部分,而学生在阅读理解时难免会遭遇生词,所以在英语教学中培养学生的猜词能力相当重要。......
笔者任教于内蒙古呼铁一中,一所普通的全日制高中。在笔者任教的这几年中,笔者发现学生能够意识到英语阅读在英语学习中的重要性,......
档案袋评价在中国英语教学某些领域已经实施,本研究的目的在于试图发现英语阅读档案评价促进学生阅读的有效性。其中最关键的问题......
阅读是进行语言输入的重要方式,也是拓宽学习者知识面和视野的有效途径之一。英语阅读教学也是英语教学中非常重要的部分。然而,我......
文章主要介绍了在中职高考中阅读的一些基础方法,通过对这些方法的解读,我们可以看到一门语言的掌握包含了多种元素,既有文化背景......
社会的发展、科技的进步、教育观念的更新给初中外语教学提出了新的更高的要求,初中外语学习不应只是停留在读读背背上面,教师在课......
加拿大学者Vandergrift提出的"听力教学周期"这一自上而下的元认知策略可以用来解决中国学生在听力中面临的猜词困难——一种自下......
词义猜测题是高考阅读理解中的必有题型,一般占10%左右。猜词能力要求学生在掌握词汇基本词义和用法外,根据文章语境将词义灵活转......
本文在介绍英语构词法中的词缀法、转化法和复合法的有关构词规则的基础上,探讨了在阅读过程中如何培养学生利用构词法猜词能力问......
汉语学习者在阅读过程中常会受到生词的影响,导致对文章理解出现偏差,提高学生的猜词能力能够帮助学生提升阅读能力和词汇水平。当......
阅读理解作为各类英语考试中必不可少的一部分,是英语教学中的重点和难点。词汇的积累是突破英语阅读的关键。对此,本文针对如何在......
<正>字词是语言的基本单位,是增强学生表达与阅读能力的基础环节。因此,在初中语文教学中,教师不能忽视字词教学,还需要创新字词教......
词素构词理论研究的是最小的语言单位。依据词素构词理论,英语中的每一个单词都是由一个或多个词素构成的。词素构词理论视角下的......
词汇是衡量英语水平的重要标准之一,其重要性不言而喻。任何一种语言,没有词汇,简直是无源之水,无本之木。正如语言学家威尔金斯在......
高中阶段的英语教学侧重阅读,学生通过阅读可以开阔视野,增长知识,学习掌握词汇并扩大词汇量。就高考和平时的考试来说,语言最难、......
§1.必要性 在对外汉语教学中有一个问题,即,有的学生学了两三年汉语,看文章时,一遇见生词就要查字典;有的学生阅读没有生词和语......
词汇附带习得是学习者在阅读过程中关注信息的同时学到的词汇。通过大量阅读附带习得词汇是一种有效的词汇学习途径,影响阅读中词......
英语学习者的词汇学习可通过阅读中的词汇附带学习习得。文章从词汇附带习得的定义和理论背景出发,阐述了词汇附带习得是二语习得......
阅读是人们获得知识和信息的主要途径.阅读效率的高低受多种因素影响.注重培养学生良好的阅读习惯,提高学生英语猜词能力,进行必要......
词汇附带性习得是近二十年来出现在应用语言学研究领域的新名词，是指学习者在完成其他学习任务时同时出现的认知活动。在词汇学习过......
