班务管理相关论文
班级是学生身心健康发展的重要阵地,作为班级的引领者,班主任对学生的健康成长有着很大的影响。文明礼仪是素养教育的一部分,也是......
新教师的职初阶段是他们专业发展的关键期也是适应期,由于角色转变,新教师从心理和技能上都有一个适应的过程。因此,职初阶段是保......
当前,借助互联网软件开展班务管理以及家校沟通已成为班主任工作的重要手段。但是,频繁的信息轰炸让家长和教师都叫苦不迭,从而引发出......
摘 要:著名心理学家施恩提出的心理契约理论,具体到班级管理中则体现为:除了教师与学生以条文的形式制定的各项规章制度和班级公约等,......
威信即威望和信誉。苏联教育家马卡连柯说过,威信本身的意义在于它不要任何的论证,在于它是一种不可怀疑的长者的力量和资望。班主......
担任初中班主任已有12个年头了,虽然在班务管理方面也有了一些经验,但我知道要管理和引导好他们,绝不是一件容易的事情。因为初中......
做为一个班主任,每周一次的班会课,是班务管理中的一个重要阵地。在班会课上,总结班级的事务、学生的日常表现、安排学校下达的各项任......
摘要:班务工作是一门艺术,他要求我们教育工作者要不断的摸索不断的在实践中掌握教育的技巧,从细小处着手,因人而异,采取不同的方法和手......
摘 要: 新课改的实施,为教育工作提出了新的目标,指明了新方向,也使教育工作者面临一次全新的挑战,特别是对班主任工作也提出了新要......
班级是学校教育和管理的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织.在班级中,班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、......
摘要:随着科技的突飞猛进和时代的高速发展,家庭和学校之间的沟通联系,通过微信、QQ和短信三级平台进行交流已经成为一种必然。本文就......
期刊
从事班主任工作快十年了,由生疏到熟悉,由理想到现实,百感交集,五味杂陈,我在摸索中前行,在痛苦中快乐。现在我把个人一些班主任工作管理......
职业高中的学生构成比较复杂,学习基础参差不齐,心理素质更是不能一概而论,面对这样一群学生、针对这样一个班级,如果还是沿用传统......
班主任是班集体的组织者.管理者和领导者,是沟通学校、家庭与社会的桥梁,是协调各类教育因素的纽带.班主任的教育水平、教学方法和......
班级是学校工作的一个基本单位,也是学生学习生活的基本组织.作为班主任,要使学生成为学习、生活和班务管理的主人,离不开完善的班......
班主任怎样才能培养出对班级、对学校、对社会有用的人呢?我探索改进传统的班主任管理模式,从学生自主管理、自主提升、自主成长开始......
和谐的班集体源于师生间的协调和默契,表现为师生关系和谐,班务管理阳光,学习气氛浓厚,集体意识增强。以下是我在营造和谐班级中的一点......
班主任是班级工作组织和实施的总导演,是教学工作的协调员,是学生健康成长的引导者。在工作中,班主任也是学校、家长、学生沟通的......
班级是学校工作的一个基本单位,是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、智、体、美诸多方面发展的指......
初中是每个人心理走向成熟、世界观形成的关键时期,处于青春期的初中生在心理过程和行为过程中有其极为显著的特征.作为青少年心智......
学校是实施素质教育、培育人才的基地,班级是学生成长的摇篮,是学生的第二个家。班主任是学生学习的引路人,也是学生成长的“舵手”,更......
高中班务管理中,对学生进行思想教育是一切教育的基础,思想教育是指向学生的思想成长的,但高中文化学习较为紧张,可以真正用来实施......
当今年轻教师已成为教师队伍的主体,很多幼儿园几乎没有老教师,班组成员基本是由年轻教师组成。年轻教师在搭班过程中容易产生矛盾,影......
如何搞好"留守学生"的教育是农村教育面临的一个重要课题,注重对留守儿童的关心教育,使他们的心理、身体、人格都能健康成长,它事......
摘要:在新教学理念的指导下,“自主、合作、探究”的学习方式彻底改变了束缚学生思维的教学模式,学生成为了学习的主人,确保小学语文教......
【案例背景】班级管理就是利用一切因素,千万百计地调动学生参与班级管理的主动性和积极性,使学生成为学习、生活和班务管理的主人。......
我们的工作可能影响孩子一生,为了给他们营造积极的环境,我逐步确立了“以爱润泽、民主互助,以规立班、敦品励学”的带班理念。一......
班务工作可以说是学校工作的重要组成部分.学校各项活动的开展,教育教学工作的进行等都离不开细致周到的班务工作.班务工作抓好了,......
班级是学校中一个基本单位,是学生在学校中学习、生活的基本组织。而班主任是班集体的组织者、领导者和教育者,是教学、教育工作的协......
文章就道班管理工作的现状及存在的问题作了简要分析,并从加强道班计划统计管理、搞好路况评定、加强全面质量管理、加强班务管理......
搞好班务工作是一个班主任的本职工作,班主任要有"四心",即爱心、耐心、细心和关心,这是作好这一工作的基本条件.......
一、"弱势群体"问题的提出由于学生智力和非智力因素以及家庭、学校教育的偏差等原因,在每个班级都存在部分学生,他们学业跟不上,......
班级是学校管理系统的细胞,既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、......
班级管理是学校管理的基础,是一项艰巨、复杂而意义重大的工作。在班级管理的实际工作中,班主任要着重在“勤”上下功夫,在“懒”上做......