信息方法相关论文
数字经济是互联网、大数据、云计算、区块链及人工智能等高度发展的产物，数字经济时代赋予了思想政治教育信息方法新的内涵和时代意......
数字化生活、数字化学习、数字化教育正在改变大学生的生存方式和思维方式.高校思想政治教育信息方法是在批判地继承传统思想政治......
认为信息论和控制论是信息方法的理论基础 ,阐述信息方法的认识功能、控制功能、优化功能、促进功能和创新功能。
It is believed......
现代信息技术与高中生物课程的整合，就是要在生物学科的教学过程中，以最佳的教学策略，在网络课堂内外，把现代信息技术、信息资源、信息......
信息技术与课堂教学的整合,是指在课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、信息方法等和课程内容有机结合,共同完成课程学习任务的......
【中图分类号】G632.0【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2012)02-0017-01 信息技术与数学课程整合，是指将信息技术以工......
信息技术与数学课堂教学的整合是指在数学课堂教学的过程中，把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和教学内容有机结合，共同完成......
网络是近年来介入小学英语教学中越来越受到小学英语师生欢迎的一个新的教学因素，它给小学英语教学带来了许多前所未有的变化，也赋予......
G633.6 新的《初中数学课程标准》强调信息技术与数学教学的整合，明确指出初中数学课程应提倡实现信息技术与课程整合的有机整合......
现代信息技术在教育实践中的应用,给教育带来了深刻的变革,加强信息技术与学科课程的整合,是近年来教育改革的主要课题之一。本文......
中图分类号:G633.33 文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-166-01 随着以多媒体技术、网络技术为核心的现代信息技术......
众所周知,自从20世纪90年代信息生态学一词在国内出现以来就受到各界专家学者的广泛关注。信息生态学理论其实是研究人、信息、环......
摘 要：所谓思想政治教育信息组织系统方法，是指教育者根据教育目的和教育对象的实际状况，对教育内容信息按照一定的教育规律和科学程......
华南师范大学博士生导师李克东认为:“信息技术与学科整合是指课堂教学中把信息技术、信息方法、人力资源和课程内容有机的结合,共......
所谓信息技术,是人们获取、分析、加工、利用信息的知识和能力。它是通信技术、计算机技术、多媒体技术和网络技术的总称。“信息......
信息技术是指人类对数据、语言、文字、声音、图象等各种信息进行采集、处理、存储、传输和检索的经验知识及其手段工具的总和.它......
当今的社会是一个人类为主的社会,人类是世界的主人,也是社会发展的主体.在社会的生产和发展中,无论是哪个阶层、哪个行业的工作人......
班主任工作信息化指信息技术与班主任工作整合,把信息资源、信息方法和班务工作融为一体,以更好地达成教育目标。以下是笔者在班......
“信息技术与学科课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新起点,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的重要途径.它是......
信息技术与课程整合是我国21世纪基础教育教学改革的一个新途径，是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程......
信息技术与课程整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任务的一种......
现代信息技术的发展、应用,把数学以技术化的方式快速地传送到人们日常生活的各个领域,使得数学对科学、技术、社会的发展起到了更......
近年来，我们已经进入到信息时代，物流管理信息化日益推进，信息化已经发展成物流业的明显趋势之一，正是由于信息化的发展，才推动了现代物......
<正>随着社会经济不断的发展,科技不断的进步,为了能满足现代社会新型人才的需要,高中信息技术的教学在新课程理念的指导下有序地......
随着联网收费系统范围的扩大，收费数据也迅速增长，特别在联网管理中心级别，每日收费数据量的增长十分迅速。大量数据带来了存储和管理......
信息技术与学科课程整合,是指在课程教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成课程教学任......
以多媒体、网络、智能化为主要特征的现代信息技术在数学课堂教学中的运用，是指在教学过程中把信息资源、信息方法、人力资源和数学......
共振解调技术和小波分析为从正常低频振动中提取所夹带的微小冲击提供了理论依据.在此,提出共振解调技术的数学模型,同时介绍小波......
教学改革全面展开和信息技术的深入应用，使课堂教学模式发生了深刻的变革. 本人根据多年的初中教学经验，并结合新课标下初中数学课堂......
<正> 所谓信息,是指具有新内容、新知识的消息。信息在本质上就是系统状况的特殊程度和组织程度及有序程度的标记,也就是各方面在......
1 前言 “信息技术与课程整合”是我国面向21世纪基础教育教学改革的新视点,是指在课堂教学过程中,把信息技术、信息资源、......
在全国中小学信息技术教育工作会议上，教育部要求各级教育部门，抓住机遇，加快发展，在中小学大力普及信息技术教育，以信息化带动教育的现......
从信息与人的关系视角,探讨了信息在改变人的知识结构方面的作用以及在人类改造世界过程中运用信息的方法作用。......
信息技术与学科教学的整合，是指在学科教学中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和学科内容有机地结合在一起，共同完成教学任......
低年级的孩子喜欢玩乐是天性使然，即使是面对学习，也希望可以轻松地去完成，如果能边玩边学那自然是更好的。因此，“汉之星”教学平台被......
信息技术与学科教学整合是指在教学过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和学科教学内容有机结合，共同完成学科教学任务......
后现代主义理论、可持续发展理论以及系统论、信息论、控制论对当代国际海洋环境保护法律的完善具有重要的意义.对这些理论加以评......
血液净化防治多器官功能障碍综合征已在临床医疗中广泛应用。简要介绍血液净化及多器官功能障碍综合征的相关知识。重点运用科学思......
现代科学技术的发展，尤其是信息技术、生物技术和材料技术发展十分迅猛，而控制论、信息论和系统论又为现代科学技术的发展提供了崭新......
