学校管理系统相关论文
Internet的迅速发展为人们获取信息和服务提供了新的途径，基于互联网的开放的学校管理信息系统已经成为一种重要的管理信息模式，它在......
创新，是教育的最高境界。校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位，其创新意识和创新能力的高低，事关教育改革的成败。探......
<正> 管理是一种社会现象。自有人类劳动的分工以来就有管理。管理随着社会分工、社会生产力和科学技术的发展而发展,并逐渐成为一......
摘 要：和任何一个生态系统中生命体的生长相似，学生的生长是在潜移默化中受到教师的影响而发生的，教师对学生的影响主要有暗示、模仿......
自20世纪40、50年代以来,学校效能研究成为国际教育界关注的一个重要问题。众多国内外学者对学校效能进行了广泛且深入的研究,并取......
周培植浙江省诸暨市人,1957年3月出生,大学本科学历,讲师。自参加工作以来,主要在中小学、中师从事数学及教材教法的教学和研究工......
具有自主知识产权的“海云天网上评卷系统V6.4在融合多项先进技术的基础上，为客户带来更为出色的用户体验，为促进评卷的公平公正提供......
一、角色追求目标：表现性角色 新世纪以来，高校招生规模都有不同程度的扩大，一校多区的办学模式普遍出现，学校资源的供给与学生......
校长处于学校管理系统的核心地位、领导地位和决策地位,是学校办学方向的引导者、教育方针政策的贯彻者、师生员工的教育者、人际......
面对日益复杂的外部环境和日趋激烈的校际竞争,处于学校管理系统主导地位和决策地位的校长,应具有哪些能力才能把学校引上可持续发......
教育部有关负责人就实施千名骨干校长研修计划的有关问题发表谈话时指出,一个好校长,带领一批好教师,才能办出一所好学校.陶行知先......
学校管理系统的核心是校长.学校管理的目标是实现人的全面发展,学校开展的每一项活动都是人与人的作用与反作用,学校管理实质上就......
随着计算机网络信息技术的蓬勃发展，各个国家的远程教育正在得到普及。本文针对当前远程教育发展特点，初步探究了远程教育管理系统市......
学校管理是学校教学工作的主要环节,也是一项十分繁杂的工作,涉及到学生、教师和教学等多个方面.本课题根据无锡旅游商贸职业技术......
一、主体性学校管理模式的涵义模式是人们对客观事物的存在或运动形式进行抽象分析后做出的理论概括的简化形式,即人们为了达到特......
利用树形结构来展示和操作学校管理系统中要处理的数据形象方便,极大的方便了用户的使用:并且可以封装成一个控件,作为学校管理系......
介绍了基于Intranet技术的校园网管理系统的构架方案,以建立统一、经济、完善、先进的学校管理系统为目标,采用Intranet的标准协议......
《学周刊》2019年第5期刊登张兴志的文章指出：校长处于学校管理系统的核心地位，是学校办学方向的引导者、教育方針政策的贯彻者、人......
现代化是当今时代发展的趋势，它推动着现代教育的发展。学校是实现现代教育的核心和关键，而校长在整个办学过程中处于学校管理系统的......
随着传统教育机制向素质教育机制的转变，规章制度的约束已不再是学校管理模式的核心。人在整个学校管理系统中占据了中心地位，学校管......
人们说,有一位好校长,就有一所好学校。陶行知先生曾指出:“校长是一个学校的灵魂,要评论一个学校,先要评论他的校长。”校长处于......
本文主要介绍了ACCESS2000的基本特点和用其开发的“柳沟教育办事处人员资料管理系统”。介绍门了柳沟教育办事处人员资料管理系统......
高校的办公室工作，无论是党委办公室、校长办公室，还是党办、校办合署办公的学校办公室，都是学校对内对外的窗口，都承担着参谋助手、综......
【正】高校办公室是高等学校的综合管理机构,是高等学校承上启下、协调左右、联系内外的桥梁和纽带,在高校工作中发挥着极为重要的......
班级是学校管理系统的细胞,既是学校教育教学的基本单位,也是学生健康成长的基层组织.班主任是班集体的组织者和教育者,是学生德、......
一、班级在学校中的作用 班级是学校管理系统的细胞，它既是学校教育教学的基本单位，也是学生健康成长的基层组织。学生的成长离不......
信息化指的是人类社会信息文化衍生、发展并最终占据主导地位以实现现代化的过程;在提出学校管理系统的层次模型的基础上,本文初步......
如何将学生信息、院校新闻信息、教务管理信息动态地传输至学校管理系统,并进行信息维护,以更有效、更快速、更广泛的方式提高管理......
学校管理机制，是学校管理系统的结构及其运行机理。学校管理机制本质上是管理系统的内在联系、功能及运行原理，是决定学校管理功效的......
数据库管理是现代教育发展的重要依据。以现阶段教育管理情况为基础,结合近年来大数据技术应用特点,明确新时代发展对教育领域提出......
<正>以年级、学科为分类标准划分而出的备课组,本质上说,只能是一个民间性的学术共同体,而非学校管理系统下的一级准行政机构。这......
班级是学校管理系统的细胞，它既是学校教育教学的基本单位，也是学生健康成长的基层组织。学生的成长离不开班级，因此，班主任工作的最高......
随着高校办学软硬件条件的不断改善,招生规模也在不断扩大,办公事务也随之不断增长。因此高校传统的办公方式已经不能满足基本的需......
在整个的学校管理系统中，教育管理处于中心地位，具有举足轻重的作用。学校其他各项工作都必须服从、服务于教育管理和教育工作。学校......
校长处于学校管理系统的中心，处于主导、决策的地位，是“教师中的教师”，是“平等中的首席”，是学校的“神经中枢”，是全校师生幸福生活......
首先，校长要有自己的教育理念。在某种意义上说，一个好校长就是一所好学校。这是因为在办学过程中，校长处于学校管理系统的核心地位、......
国务委员陈至立在题为《加强学校管理，共建和谐校园》的全国电视讲话中指出：“当前，在全国中小学校开展加强学校管理、共建和谐校园活......
【正】 随着我国改革开放力度的进一步加大和社会主义市场经济的逐步建立,教育的社会化程度将越来越高。“人民教育人民办,办好教......
校长是学校管理的灵魂人物。任何一所学校在办学过程中,校长都始终处于学校管理系统的核心地位、决策地位。校长的素质、学识、才......
受到素质教育深入推广的影响,学校越发注重于自身教育质量的提升,在这个过程中,学校管理效率的提升是关键工作,随着办学规模的逐步......
教学常规检查管理与教学质量是息息相关的，作为教学管理者应该更加关注教学常规检查在教学管理中的作用，整理教学思路、调动学校管理......
<正> 学校是一个系统,它是整个社会系统的一个子系统,学校内部又有很多子系统。从系统论出发,学校管理,就是学校的系统管理。 所谓......
<正>一、创新年级管理模式的现实必要性1.创新年级管理模式,使年级管理过程有序化学校年级组是协助校长对本年级学生教育教学质量......
