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构建和谐社会一直以来都是我们孜孜追求的事情。这项目标的提出必将给我国法治化建设带来前所未有的冲击。构建和谐社会的理念是我......
【摘 要】“懂”与“会”的思维过程有区别，心理水平有差异。“懂”是指知道所讲内容的正确性及逻辑关系，能够理解别人的思维过程，甚......
朗读是语文教学的一个重要环节，培养学生良好的朗读习惯和训练提高他们的朗读技巧，有利于发展其语言，促进其语言表达能力的提高，并且可......
对于概率这块内容的教学,老师都有这样的感受,学生初学感觉并不困难,可一旦遇到具体问题,却时常出错,究其原因是学生没有理解内涵,......
2010年生物高考复习备考战已打响了,如何依纲(本),期望在短时间内达到更好的效果,是每一位高三同学急待解决的问题.结合自己在高三......
由于中西方文化、思维的差异,学生在进行翻译时往往会出现“Chinglish”的现象.本文针对这种现象的出现阐述了自己的一些看法和观......
本文深刻阐述科学发展观精神实质的同时,结合油田、社区形势任务以及物业管理等方面,对"什么是发展"、"如何发展"和"为谁发展、靠......
阅读名著,如同与大师共携手,可以增长见识,启迪智慧,提高文学品味和人文素养.随着新课改的推进,名著阅读得到了一定的强化,中考试......
问题是数学教学的心脏，数学学习的过程是一个不断解决问题的过程；问题是思维的起点，任何思维过程都是指向某一具体问题的；问题又是创造......
摘 要：新课程改革背景下，音乐教育对歌唱教学提出了更高的要求。从利用多媒体教学，唤醒学生的歌唱情感；创设良好情境，激发学生的歌唱欲......
新课程标准指出，语文课要加强朗读训练，要让学生在读中感悟，在读中积累。朗读是语文教学的重头戏，是课堂教学的主旋律，是训练学生语感的......
为了激发小学生学习古诗的兴趣,展现古诗的深刻内涵。在教学中教师应运用诗配画,乐配诗,动静结合,情景交融,从无声到有声,从无形到......
21世纪是信息技术占主导地位的世纪。计算机的普及应用给社会和科技带来了空前的发展,更是给教育教学带来了历史的飞跃。本文就"运......
歌曲之中流动着诗一样的血液,同样,具有音乐美、绘画美、建筑美的诗也是歌词的本意。古今中外,诗与歌自成一体。对于古诗来说,它可......
学生之所以无法把握小说中传递的正确内涵,主要是因为其小说阅读思维能力的缺失。在阅读教学过程中教师需注重学生思维能力的培养,......
学生对于诗歌的学习和鉴赏往往流于表面,未领悟诗人的内心。在《茅屋为秋风所破歌》的教学中,教师应基于诗歌的知识特点和人文思想......
歌唱是声音的表演艺术,是歌者与观众心与心的交流,是通过以声传情、以情带声来进行的艺术再创作的过程;也即是歌者抒发情感、交流......
绘本是一种用图画与文字共同讲述一个完整故事的读本,它是通过图画与文字这两种媒介在两个不同层面上交织、互动来讲述故事的一门......
