略读法相关论文
阅读名著能够在潜移默化中提高学生的语文素养。教会学生"三步"走,进"四层",能让学生在名著中汲取能量,把阅读名著作为一种享......
摘 要：就当前的小学生语文阅读情况来看，阅读量小、阅读面窄、阅读能力低下等问题大量存在。造成如此问题的主要原因是教师在课堂教......
所以对教师而言,如何培养学生有目的地识别信息,选择和归纳主要信息,逐步提高学生的阅读能力便显得十分重要.下面主要介绍几种阅读......
阅读理解题能全面客观地反映考生对英语文章语句理解的准确性与透彻性,在高考中分值很高,是高考中最能拉开分数差距的题型.因此如......
<正>古人有"书中自有黄金屋"之说。前苏联教育家苏霍姆林斯基说:"阅读是智力发展的指路明灯。"综观古今中外,许多成功人士在早期都......
在总结多年大学英语教学实践的基础上,作者针对多数学生英语阅读中存在的问题,按照不同阅读目标详细论述了略读法、寻读法等英文快......
人教版语文七年级下册第四单元的《最苦与最乐》是一篇自读课文。重庆市聚奎中学校的程老师在前不久举行的“重庆市初中语文自读篇......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>重视儿童阅读已经成为世界性的潮流。犹太民族的小孩稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜,让自己的孩子去吻,使其从小......
<正>阅读是人们重要的活动之一,它能使人积累知识,培养能力,陶冶情操,让人身心愉悦,每一个有时代感、责任感的教师都应该重视学生......
<正>怎样让学生爱上阅读,形成适应社会需要的阅读能力,一直是语文老师的困惑。"立身以立学为先,立学以读书为本",这句话表明了读书......
<正>【教学目标】1.略读文章,整体感知全文;分析曲折情节,理解文章层层设悬念和误会的巧妙构思。2.细读文章,理解"驿路梨花"含义,......
课外阅读是学生独立获取知识，学会收集信息，处理信息的主渠道，是语文教学的课外延伸和不可缺少的重要内容。我在平时的教学中注意引导......
