社会主义事业建设者相关论文
青年学生是祖国的未来和希望，技校学生属于青年学生中的重要组成部分，国家和政府非常重视对其各方面素质和能力的培养，尤其是提高他们......
当代中国大学生大多都接受过马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的思想政治教育，贯彻落实科学发展观．加强对当代......
一、培育中学生健康的心理是推进素质教育发展的要求素质教育,是新世纪的教育方针,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就＂有......
2012年．石家庄市委统战部将大力开展“一评三创”活动，助力民营企业转型升级。一评，即做好先进典型的评选对标活动。在全市评选10家在......
“创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭的动力源泉，一个没有创新精神的民族，是难以屹立于世界民族之林的。”“进行教育......
“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”有创新才有进步，有创新才有发展。作为基础教育的小学教育，担负着培养社会......
随着教育体制改革的不断深入,人们由过去片面追求升学率,逐步认识到素质教育的重要性,加强素质教育成为教育体制改革的热门话题,而......
大学是社会肌体的重要组成部分，是知识、文化和技术的重要集散地，作为培养造就社会主义事业建设者和接班人的摇篮，更是构建社会主义和......
全面加强大学生思想政治教育，是培养合格的社会主义事业建设者和接班人的重要举措。因此，根据大学生思想政治教育所面临的新情况、新......
高校政工队伍是思想政治工作的主体,在高校思想政治工作中发挥着十分重要的主导作用。但是,目前高校政工队伍还不同程度地存在着“......
教师担负着教书育人、培养社会主义事业建设者接班人、提高民族素质的使命，具有高尚的职业道德是教师职业最基本的要求。实施素质教......
习近平总书记在第三十个教师节到来之际，在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”......
思想政治素质是21世纪社会主义事业建设者和接班人必须具备的重要素质。作为小学德育主导渠道的德育课程，对学生的成长起着不可低估......
素质教育不仅是一种教育理念,也是教育目的,更是教育过程。从《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》（后称《......
【中图分类号】G633.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）02-0207-01 教师承担着教书育人，培养社会主义事业建设者和接......
西方文化渗透具有目标性、隐蔽性、高技术性和广泛性的特点,新的历史条件下的我国高等教育要认清形势,沉着应对,承担起自己在人才......
科学精神和人文精神的融合是人类社会发展的必然要求.现代社会不仅要求人们应具有良好的科学素养和科学精神,更需要具有良好的人文......
江泽民同志在党的十六大报告中明确指出:"在社会变革中出现的新的社会阶层都是中国特色社会主义事业的建设者"(下文简称"建设者"理......
基于精神危机、道德失范的共识，今天舆论对国学和读经的态度已经比较宽容，焦点不在是否违反义务教育法、儿童该不该读经，在继承优秀传......
随着高职院校学生党员数量的不断增加，高职院校的学生党员发展工作已经成为基础党建工作的重点。高职院校党员发展工作的好坏，直接关......
建设教育强国,加快教育现代化,办好人民满意的教育是党的十九大提出的教育发展的新目标。高等教育肩负着培养德智体美合同发展的社......
落实依法治国、依宪治国，教育是基础，青少年是希望。我国有2.6亿在校学生。将广大青少年学生培养成为真诚信仰宪法、自觉维护宪法尊......
艺术教育是高校实施素质教育,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重要途径.进行艺术教育的思想即培养全......
作为一所与新中国同生、在中国共产党哺育下获得繁荣发展的历史名校,我校在多年的办学实践中对社会主义事业建设者和接班人的素质......
实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想，有道德，有文化......
造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业建设者是新时期的社会要求，同时也是基础教育的使命所在。在初中思想政治课......
中学的政治思想工作是坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，树立社会主义荣辱观，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和......
一个科研型的教师，在政治上，要热爱党的教育事业，要有正确的教育思想、现代教育观念、正确的价值观念、高度的责任感、坚定的事业心，全......
青少年法育，就是对广大青少年进行系统的、有效的法治教育，使其掌握法治知识、树立法治观念、形成法治信仰，成为社会主义法治国家的合......
西方价值观中有与人类文明进步潮流相符合的因素，值得吸收借鉴，但它归根到底是由西方资本主义生产方式决定的，核心在于实现资产阶级利......
教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。教材是教师进行教学的主......
教育的使命就是培养人。处于新世纪初期，我国推进了新课程改革。其总体目标是：全面贯彻国家教育方针，以提高国民素质为宗旨，加强德育的......
进入21世纪，尤其是在构建社会主义和谐社会的今天，学校担负着培养“有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义......
大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来.他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和......
党中央、国务院在《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出：“实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根......
素质教育的内涵概括起来就是“面向全体、全面发展、主动发展”。全面推进素质教育就是全面贯彻党的教育方针，提高全民族素质，造就“......
辅导员队伍是保证高校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人的一支不......
融合教育是让部分肢残、轻度弱智、弱视和重听等残障孩子进入普通班就读、进行教育的一种方式，其目的就是要让这些特殊孩子能够与普......
江泽民总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话,重新定位了非公有制经济人士,在中共十六大报告中进一步论述了非公有制经济......
胡锦涛同志提出的“八个为荣，八个为耻”的精辟概括，内涵深邃，提出了树立社会主义荣辱观的具体要求，充分体现了社会主义基本道德规范和......
实施素质教育，就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想，有道德，有文化......
