中学音乐相关论文
民族音乐作为一种传统文化,历史悠久,已渗透在我们生活的方方面面,伴随大量音乐现象的出现,它与我们每个人的生活更加密切相关。因此将......
随着教育改革的发展,素质教育成为了当下教育发展的重要方向。在素质教育背景下,学生的考试分数不再是最重要的,更重要的是让学生具备......
蒙古族长调民歌与蒙古族的草原生活密切相关,长调民歌反映了他们在草原上的生活;长调民歌为蒙古族的生产、生活提供了极大的便利,......
信息技术与教育理念飞速发展,混合式教学已成教育界热点话题,它将线下课堂与线上学习特点与优势双向结合,改善了传统课堂教学模式......
2021年,在江苏省委以及省政府办公厅联合印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作实施意见》中明确规定:各学校要持续开展实......
随着传统的音乐教育理念在日常教学中逐渐显现出诸多的不足和漏洞,中学歌唱教学需要新的教学理念改变传统教学理念带来的束缚。更......
在中学音乐教学中,演唱教学是中学生乐于参加且容易接受的学习方式。在教学中,教师将理论与实践相结合,不仅能够提高学生的合唱能力,使......
在现代化教育实践中,素质教育被关注和重视,而中学音乐课堂具有美育教育功能,面对新课改时代背景下,社会要求音乐课堂的构建需要与......
教育的本质就是为了培养人,音乐教育即以培养人的审美能力为出发点和落脚点,培养人的音乐素养、完善人的品格。音乐素质教育对于处于......
当前,在“双减”政策等一系列以提高学生素质教育为目的的教育政策的指引下,中国音乐美育正迈入高速发展的新时代。基于此,提出了情境......
音乐教育是美育必不可少的一部分,在中学音乐课程体系中起着不可估量的作用。中学音乐教师不仅要向学生传授音乐基础知识,更多的是陶......
新课改背景下,中学音乐教育需要通过不断的传承和创新,才能够满足新时期国家和社会对音乐教育的期待和需求。本文从中学音乐教育对......
随着时代的不断发展,我国教育理念发生了一定转变,原有理论讲解为主的教育模式已经无法满足当前的教育需求。对此,在开展教育工作......
在中学音乐课堂教学中引入流行音乐,可以丰富音乐课堂教学内容,吸引学生的注意力,增加音乐课的趣味性。但实际选择流行音乐时,需要......
《义务教育音乐课程标准》(2011版)中指出:音乐是一门极富创造性的艺术。在音乐教学中,创造性教学是非常关键的内容之一,其一方面可......
柯达伊教学法是当今世界影响深远的音乐教育体系之一,它的引进及推广促进了我国音乐教育的发展,并且对音乐教学体系的良性发展起到......
中学阶段是学生生理和心理发展的关键阶段,对学生的整体素质发展有着非常重要的影响。而音乐教学作为中学时期促进学生全面发展的......
近年来随着对社会经济的快速发展,我国的钢琴教育也得到了迅猛的发展,一方面学习钢琴的人群越来越广泛,钢琴也早已进入了千家万户,......
将中国优秀传统文化融入初中音乐教育,激发了学生的学习兴趣,丰富了课堂教学,创造了良好的课堂环境和音乐教育,同时也能弘扬中国优......
摘 要:在教学中的主客体是老师和学生,而在音乐中的主客体是听者和音乐作品。如何实现中学音乐教学主客体的角色互换,就要将老师、学......
摘 要:多元智能理论强调的是促进学生多样化发展,更加关注学生之间的个性差异,能够充分满足新课程改革对音乐教学的要求,对提升学生音......
【摘 要】合唱教学是中学音乐教学的重要组成部分。教师要充分认识合唱教学的重要作用,采取有效策略,以合唱教学为载体,促进学生身心......
摘要:近年来,社会对学生素质教育的要求越来越高,而核心素养概念恰恰标志着素质教育进入了新的阶段。因此在日常教育教学中,核心素养也......
摘要:在新课程改革理念的指导下,中学音乐教学开始实施互动教学模式。本文从创设有效情境、创新音乐课堂教学方法这两个方面入手,探讨......
思维的灵活性能够提高一个人洞察以及分析问题的实力,对一个人一生的发展都有着很大的作用.而音乐不仅仅可以陶冶学生们的情操还能......
中国戏曲拥有悠久的历史,现在发展起来的剧种不可计数.戏曲艺术发展至今,在满足时代发展需求的同时,也保持和继承着民族特色.在中......
随着国家高度重视红色文化资源的保护和开发,教育界对本土音乐的关注度也越来越高。红旗渠音乐是国家重要的红色音乐文化资源,是构......
音乐是美的,所以美好的音乐被称为天籁之音;音乐课也是美的,我们要善于从中发现并体现美学元素.说到音乐,人们会不由自主地想到班......
参加乐队以后 从女儿上学以来,八年了,还没遇过让我有微词的老师,这次算是碰上了。 音乐课到了中学,就分成参加乐队组和没参加乐......
近年来,随着素质教育的不断深入,音乐教育越来越成为对学生实施美育的主要途径之一。中学音乐课作为一门必修课程,在我国已有近百......
音乐活动课是音乐教育的一种重要形式,是搞好音乐教学乃至素质教育必不可少的组成部分,它不仅可以陶冶学生的高尚情操,而且可以帮助学......
【摘要】本文分析了中学音乐教学的作用和现状,指出了当前中学音乐教学改革的不足,并提出相应的改进建议。即中学音乐教学改革要从实......
【摘要】中学音乐课堂教学中,小组合作是有别于传统讲授式教学方式的又一种新兴的教学基本组织形式,是新课程倡导的三大学习方式之一......
教学设计思想 1.音乐来源于生活,也表现了生活。作为一名音乐教师,要努力让音乐课堂变得生活化起来,成为孩子们幸福的乐园。因......
[摘 要]新课程改革,既是挑战又是机遇。如何提高音乐课的教学质量,已成为广大音乐教育工作者迫切面临的问题。只有认真学习、深入理......
摘 要:把竖笛引进课堂并不是单纯的竖笛演奏课,而是在音乐课堂中贯穿竖笛的使用,让竖笛为音乐课堂服务,提高音乐课的学习效率。经过反......
音乐教育不仅可以培养学生高尚的思想品德,还能够启迪思维,促进智力发展,同时,还能有效地对学生进行美育教育。
Music education ......
摘 要:随着电子技术、计算机技术的不断发展,使数字影像这一全新的影像摄取、存取、传达室输技术正以惊人的速度进入电影、电视领域......
摘 要 “三生教育”理念倡导学生自由全面发展。从生命教育、生存教育、生活教育三个维度来实现教育发展人的目的。新课程改革提出......
摘要:今天,我们所得到的音乐聆听比以往任何一个时代都要丰富、快捷,人的根本属性已经深深地烙上了音乐的痕迹。作为中学音乐教师,随着......
人是教育发展的核心问题。因此,音乐教育的出发点和归宿点是人。在整个20世纪的音乐课程目标建构中,从学校音乐课程目标的依据来看......
现代的音乐课堂教学越来越注重综合艺术门类之间的沟通和融合,这种艺术门类间共性与个性的实践活动探究,也逐步成为包括音乐教学在......