约分相关论文
摘要：灵活应用辗转相除法、分解质因数法、求差法、求余数法，能迅速准确地求出两个数的最大公因数，对于分数的约分非常有用，能提高计算......
约分是获得适应社会生活和进一步发展所必须数学的分数知识、体会数学知识之间、数学与生活之间的联系,运用数学的思维方式进行思......
集中供暖系统目前在我国尤其是北方地区应用的比较广泛，但传统的集中供暖系统，煤、水、电等能源浪费严重、综合效益普遍不高。 1 ......
在证明一些分式不等式时,通过柯西不等式进行放缩可以起到约分或通分是作用,下面举例进行说明:一、通过柯西不等式进行约分例1 a、......
分数的基本性质在分数教学中占有重要的地位，在小学数学学习中起着承前启后的作用。它既以分数的意义、分数的大小比较为基础，又与整......
求几个数的最大公约数是小学数学教学中的一个重要内容，也是正确、快捷、有效学习约分和求两个数的最小公倍数的重要基础。因此，牢固......
[题目一]最简分数5/9的分母减去一个数,分子加上同一个数,所得分数约分后是3/4,这个数是（ ）。（2012·无锡市外国语学校分班卷）......
思考题：1/10=1/（ ） 1/10=1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ） 1/10=1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）＋1/（ ）解法1：用分数的基本性质将1/10变成等值新分数，再将新分数的分子分成分母......
请小朋友先思考以下两道计算题：（1）（12×21×45×10.2）÷（15×4×0.7×51）=（）；（2） 10÷[9÷8（7÷6......
2、5的倍数的特征是在因数、倍数的基础上进行教学的，是求最大公因数、最小公倍数的重要基础，从而也是学习约分和通分的必要前提，因此......
稳健原则又称稳健主义、谨慎原则或审慎原则，是会计对经营环境中不确定性因素所作的一种反应，它要求对收入、费用或损失的确认持谨慎......
分式教学是初中代数数学的根基与血脉。囊括着分式的基本概念、分式变形、约分、求值及分式的基本性质的应用等一系列知识点。......
在数学的世界中，有些现象仅凭想当然是不行的，当你初看时简直就是在意料之外，但经过计算和证明，却又在情理之中，下面举几个现象，以飨读者......
由于在解分式方程过程中，去分母化为整式方程时可能产生增根，因此，解分式方程必须验根。但是若不采用这种方法，而是先把分式移到方程的......
针对不稳定系统难以辨识的问题，提出一种适用于不稳定连续系统辨识的滤波约分法。该方法利用动态约分技术将不稳定系统转化为稳定系......
对自然语言做准确的处理,在今天这样信息爆炸的社会,越来越显得迫切了。与传统的研究方法相比,本课题不是通过统计的方法对自然语......
预设是教学的既定架构,它起着预演的效用,生成是课堂上师生互动的结晶,它需要教师智慧的点拨。教师在课堂上要学会精准、有效和科......
均值定理是高中数学中重要的内容,在高考中占有很重要的地位,成为高考的高频考点.它们总能在高考的舞台上与其姊妹知识合理、巧妙......
约分是分数的基本性质的直接应用。在学生掌握了分数的基本性质后教学约分,不但可以巩固对分数的基本性质的认识,还可为学习分数的......
