职业实践相关论文
高职院校是培养应用型、职业型人才的重要教育阵地.学前教育专业旨在培养合格的、能适应社会发展需要的一线幼儿教师.学前教育专业......
【摘要】多年来，职业学校的专业教学采用的以教师、课本、课堂为中心传统教学模式。专业课课程改革就是打破传统的学科课程体系，构建......
本文首先介绍了行动导向教学法的含义和特点,然后针对当前《模拟导游》课程教学现状和存在问题进行分析,最后探讨行动导向教学理念......
在职业教育方面，德国以其“双元制”职业教育理念与模式享誉世界，堪称世界教育界和工业界的楷模，也成为包括中国在内的多个国家学习的......
近年来，我国中等职业教育虽然取得了丰硕成果，但中职文化基础课教学仍然面临课程结构单一、教学方法鲜有突破、教材内容更迭频繁却难......
教师职业压力是教师在职业实践中所产生的身心负荷。中学教师是国家基础教育的主要承担者，如果压力过大，心理健康将受到严重威胁，也就......
职业道德教育是国家教育改革发展中的重要内容。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》职业教育部分中，强调首要培养学......
摘要：职业教育的特点决定了高职职业英语改革的方向，但目前职业英语教学改革主要集中在教学内容上，还没有从教学模式和教学方法上真正......
【摘要】伴随着高等院校的扩招，高等职业院校学生人数增加较多，高职生就业进入“双选”时代，在择业心态、就业观念、就业心理准备等方......
职业院校学生职业生涯规划是以未来的职业实践为目标和指向的，这就决定了职业生涯规划有着内在的严格性和灵活性，以相对稳定的目标和......
职业教育课程承载着职业教育思想和观念,反映了社会经济发展以及学习者对职业教育的要求,体现了职业教育的价值取向,制约着职业学......
本文以项目课程数控铣工为例介绍其结构模式和组织实施。 一、《数控铣削实训与考级》项目教材的开发 数控铣工是数控专业核......
近日，我正在读由中国电力出版社出版的《三菱PLC、变频器与触摸屏综合应用实训》一书，作者张伟林按照“以能力为本位，以职业实践为主......
校长文化是一种植根于现代社会分工的职业文化。他是校长职业观、人生观、价值观在职业实践中的系统反映,其核心内涵是教育观。[1]......
学习领域是20世纪90年代德国职教界为扭转传统的“双元制”的“一元”—职业学校教育与“另一元”—企业的职业培训相脱离,偏离职......
【摘 要】:随着高等职业院校课程改革的不断推进，各学校都在探讨不同专业的课程改革思路和方案。本文介绍了数控技术专业的机械设计......
摘 要：本文分析了工学结合人才培养模式的内涵，说明“工学互动”是高职院校实现工学结合人才培养模式改革的有效途径，探讨了实施“工......
摘 要： 项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目而进行的教学活动，将专业知识与职业实践有效结合，在高职院校中得到广泛应用。本......
【摘要】随着现代社会科技的不断发展，我们已经进入了一个信息化的社会，正是因为如此，无论对于人们还是社会来说，电气自动化专业人才的......
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生......
联合国曾从三个方面定义城市规划:政府职能、职业实践和社会运动。改革开放以来,我国的城市规划正是朝着这个方向发展的:加强了规......
作为一门一直比较冷门的专业,社会工作在经历了数十年的学校专业教育探索和近十年的职业实践积累之下,正在逐步构建着有中国特色的......
职业道德是人们长期从事职业实践的产物,是社会道德在职业活动中的具体体现[1]。医院是直接为病人健康服务的窗口。医院的职业道德......
新闻职业道德是从事新闻传播活动的人们,在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范和准则,这也是新闻工......
我国职业教育随着经济市场发展需求进入高速发展的时代,目前,国家大力支持职业教育的发展,高职院校学生在就业选择和职业发展方面......
伦理指的是我们在处理人与人,人与社会相互关系时应遵循的道理和准则,是指导人们行为的观念,伦理学以道德为研究客体.受到社会,心......
班主任专业发展职业愿景是班主任个体在职业实践过程中经过一段时间的探索之后，与外界互动逐渐沉淀下来的理想职业目标，是目标职业的......
新闻职业道德,是新闻工作者在长期的职业实践中形成的调整和处理新闻机构内外相互关系的行为规范或准则.它是社会道德的重要组成部......
民族志方法大约形成20世纪初至30年代期间,它作为一门新的研究方法,被认为是人类学里的一场“革命”,是对旧的人类学的再创造.其主......
通过理实一体化,校企合作培养适应市场体制的现代灰领阶层,不仅成了职业教育的时尚,而且是全国职业教育探讨的热点课题。本文探析......
师德是什么?干百年来,许多研究者竭尽全力用最精妙的语言来诠释它,许多教师前赴后继用最平凡的行动来注解它,更有许许多多热血志士......
针对电子商务毕业生创业率不高、就业的首岗胜任能力和忍耐性差、轮岗竞岗的出业绩能力低，持续健全发展自己的后劲不足等问题。提出......
良好的职业素质是职校生进入社会的＂金钥匙＂。学生的隐性职业素养是学生就业、参与竞争的法宝。应把培养职业学校学生的隐性职业素养......
传统法学教育以明确讲授为主，这不符合现实要求。诊所式法律课程引入后，模式新颖生动，让学生在案件的操作中学习。但师生都面临新的困......
源于芬兰的＂整体化学习＂思想超越了＂碎片化学习＂的局限性,强调学习目标引领和整体意义感悟对于学习的重要价值,注重学习意义感悟引领下......
高职生职业生涯规划贯穿了学生的整个校园生活，为了培养适应社会需求的人才，学校应把“职业实践”作为学生职业生涯规划中非常重要的......
基于对五年制高职教育院校的课程设置的现状分析，对五年制高职教课程模式进行了实践研究，提出了专业核心课程的综合化模块结构课程模......
新课程下的教师是课程改革实施的关键。时代的发展和基础教育改革赋予了“教师”职业实践和专业发展许多新的内涵，使在传统教学环境......
