英语儿歌相关论文
【摘 要】英语儿歌富于节奏感和韵律感，其优美的旋律不仅能吸引幼儿的注意，而且便于幼儿记忆。幼儿期是汲取知识的关键时期，也是学习......
摘 要：为了能够“信、达、雅”地将英语儿歌翻译成汉语，需要掌握一些基本的技巧，如:减词法、增词法、换行法、重复法、散文化法和保留......
兴趣是最好的老师.教师要在教学过程中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,使学生学而忘我.儿歌节奏朗朗上口,节奏型强,很容易调动......
在很长的一段时间里,小学的教育都是属于填鸭式的教学,没有帮助学生发散思维,也影响了学生学习的兴趣.英语对小学生以后继续学习具......
儿歌是少儿口头传唱的歌谣,它在任何一种语言中都有着启迪作用,是孩子们学习语言的一种有效工具。英语儿歌由于其内容丰富、节奏明......
【摘要】大部分中职生英语基础薄弱，学习没有积极性，有一部分学生甚至放弃了英语的学习，学生的学习兴趣是推动学习的强大动力。教学过......
【摘 要】 幼儿时期是学习语言的最佳时期，目前很多幼儿园都开设了幼儿英语课程，一方面激发幼儿学习英语的热情，同时也可以为步入中小......
英语作为全球性语言,是国际交往和科技、文化交流的重要工具.在当代小学教育中,英语也是重要教学科目之一.新课程倡导“关注学生的......
在新课程改革的不断推进中,学生的学习主体地位日益凸显,小学英语教学中倡导应充分重视学生的主体地位,以学生容易接受的形式进行......
本文拟从韩礼德功能语法中的三大纯理论功能之一的语篇功能入手,探究英语儿歌的主位推进模式,并试图将这些模式运用到英语儿歌的改......
摘 要：小学阶段的英语教学，目的在于激发学生学习英语的兴趣，初步掌握英语基础知识，形成英语基本技能，初步感知中西方文化的差异。从中......
不同于传统意义上的英语课程教学,英语儿歌作为新的教学载体,呈现在学生面前的是以歌辅课的形式,不仅给枯燥的课堂带来了生机,更让......
儿歌作为启蒙教育的重要资源，能起到积极的教学影响作用。本文以英语儿歌作为切入点，着重探讨了小学英语课堂教学的优化路径，以期更好......
当前，农村初中英语课堂教学中广泛应用儿歌，创新了教学方法，调动了学生英语学习的兴趣。教师在讲解教学内容时，选取与教材相关的儿歌，或......
摘 要：随着时代的变迁，传统的教学方式已不能满足时代的需求。当务之急是采取积极有效的措施使枯燥的英语有生气、有趣味。所以教师......
少儿英语启蒙教育已受到全社会重视,其教法和教材五彩缤纷,英语儿歌在其中的作用不可忽视。本文拟从英语儿歌的形式,其在教学中的......
英语儿歌作为一种独特的文体类型,有着自己语言特征,本文从语音、句法和语义三方面来分析英语儿歌的特点及其教育价值,从而帮助英......
奥尔夫教学法是当代著名的音乐教育体系之一,其核心理念是通过孩子们喜闻乐见的音乐活动,促进各学科的全面发展。而英语儿歌教学既......
小学阶段的学生具有活泼爱玩的特点,针对此阶段的英语教学而言,老师需根据其特点和学习需求来设计教学活动,这样才能够显著提高教......
英语儿歌是幼儿园英语教育的常用手段和教学内容。文章从实际出发，列举了五大幼儿园英语儿歌活动的组织策略，并用理据说明了具体实施......
幼儿期是幼儿语言学习和发展的关键期,目前很多幼儿园都开设了幼儿英语课程。音乐给人以智慧,悦耳的音乐对儿童的神经系统起着良好......
【摘要】随着素质教育的不断深入，儿童的早期英语教育越来越被人们所重视。如何养成良好的英语习惯，提高儿童学英语的兴趣，使儿童的英......
任务型教学以学生为主体，以任务为依托，充分调动学生的学习积极性，注重信息的沟通与交换，真正体现教学过程的交际性。任务型教学模式在......
随着社会经济和科学技术的进步,我国的幼儿英语教学近年来也迅猛发展。但在多年的英语教学中发现学生们要正确流畅的发音非常困难,......
英语儿歌中的音韵修辞格主要包括六种类别：onomatopoeia（拟声）、alliteration（头韵）、assonance（元音韵）、consonance（辅韵）、rhyme（尾韵）和腹......
英语儿歌语言浅显易懂、句式多重复、音韵自然和谐、富于韵律性、节奏感和动作性。兴趣是英语学习的先导。音乐给人以智慧,悦耳的......
英语儿歌能够激起学生的求知欲,提高学生的注意力,使学生在不知不觉中习得正确的语音语调。在小学英语教学中,我们可以选用与教材......
小学阶段是儿童获得语言的关键时期,而学习的成效很大程度取决于他们对学习的兴趣。在小学低段英语教学中引入英语儿歌能收到很好......
英语儿歌翻译是儿童文学翻译的重要组成部分。译者在翻译过程中必须充分考虑儿童的心理和语言特点。基于语言具身认知的视角,提出......
随着我国教育事业的不断发展，培养学生的学习兴趣已经变得越来越重要，兴趣不仅是最好的老师，同时也是学生学习的唯一动力。因此，笔者认......
学前教育专业是中职教育的重要组成部分，近年来受到了人们的广泛关注。英语儿歌是学前教育专业英语教学的重要组成部分，对提高学生的......
语言象似性指语言形式不仅在一定程度上可反映客观事物的特征,而且反映了人们对世界的体验感知和认知方式。英语儿歌中,语言象似性......
富有节奏感的旋律,欢快的朗读气氛是英语儿歌的特点,正是这样的原因,学生才会爱学、乐唱,全身心投入学习和探索。......
如今的幼儿英语课堂丰富多彩,教学手法越来越多。TPR教学法是最通用且最受欢迎的教法之一。其中把儿歌和TPR教学法有机地结合,并应......
语言的象似性是相对于任意性而言的,它是指语言符号的能指和所指之间有一种自然的联系,两者的结合是可以论证的,是有理据的。英语......
伴随着幼儿英语低龄化现象的扩大,幼儿园对幼儿英语教师的需求也随之增加。幼师专业学生掌握适应幼儿英语教学的教育教学技能就非......
近年来,伴随着学前英语教育的兴起,不仅对幼教专业的毕业生需求量加大,而且幼教专业授教的群体年龄层的进一步降低,对幼师教育提出......
