虚拟机器人相关论文
随着互联网+教育的广泛普及,机器人教育已进入中小学课堂当中。但是,如何在中小学顺利普及虚拟机器人课程,如何培养学生的5C能力,......
随着虚拟机器人技术的发展,虚拟机器人的应用越来越广泛。由于机器人类型的繁杂多样以及作业任务的不同,机器人仿真软件的功能与设计......
近些年来,机器人开始走进人们的日常生活中,日益改善着人们的生活方式。而目前机器人与人的人机交互却没有与之相应发展起来。目前......
随着机器人技术行业的飞速发展,“机器人”一词已为大众所熟悉。从各个层面来看,机器人未来在各个领域都将扮演非常重要的角色。现......
随着机器人技术的发展,机器人教育走入中小学课堂,给信息技术基础教育带来了新的活力。实体机器人虽然效果不错,但设备有限,不能够......
虚拟机器人教育是基于STEAM理念开发的实践拓展课程,本文浅谈了STEAM教育形式、虚拟机器人教育的优势和虚拟机器人平台的主要功能,......
◆摘 要:随着科学技术的发展,为了更好的推行素质教育,培养学生的逻辑思维能力和创新精神,把现代化的电脑机器人引入到小学教育活动中,......
为提升我省虚拟机器人教学与竞赛水平,广东省教育技术中心(广东省电化教育馆)于6月20日在广州举办了广东省第九届中小学电脑机器人活......
计算思维既是信息技术学科的核心素养之一,也是中学生应具备的核心素养之一,培养学生计算思维成为当前教育的热点问题.但中小学阶......
近年来,机器人逐步走进中小学的信息技术课堂,虚拟机器人作为一种低消耗、高环保的教学实践形式,在程序设计和机器人搭建上具有趣......
随着人工智能研究的兴起,机器人教育也开始在校园中逐渐普及.文章阐述了近年来机器人教学出现的一些问题,开展基于A-STEM的虚拟机......
力反馈装置是实现“操作者—虚拟现实”人机交互操作系统的输入输出设备,广泛应用于具有力觉临场感的操作系统。其在整个操作过程中......
摘 要:本文结合开展虚拟机器人的教学及竞赛过程,从教师和学生的角度来谈谈如何更好地开展这项活动,以及开展这项活动的现实意义。......
计算思维是运用计算机科学的理念分析问题、设计方案的思维活动.随着信息技术和计算机技术的迅猛发展,计算思维在学习、工作和生活......
针对肢体语言在传递非语言信息的过程中控制的复杂性,利用普通关节型机器人的运动学研究方法,对可视语音研究中的虚拟机器人进行了......
中小学生虚拟机器人活动作为一项新兴的青少年科技教育项目,已成为青少年机器人竞赛活动的有效补充和功能延伸。广州市教育信息中心......
中小学虚拟机器人竞赛作为实体机器人竞赛的有益补充和功能延展,是一项成本投入较低,但可以有效地培养学生理解能力、创新能力、分......
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7......
本文分析了支架式教学在虚拟机器人教学中应用的可行性,构建了虚拟机器人教学的支架模式,并针对机器人教学的各个环节设计了教学支......
三维仿真虚拟机器人教育是利用计算机和网络为载体,在三维仿真的虚拟环境中进行机器人教学、实验和竞赛等,具有一定的先进性、教育......
利用虚拟机器人平台开展机器人教学是提高机器人教学效率的一个有效途径。本文探索运用任务驱动法开展虚拟机器人教学,根据虚拟机......
7月12日至13日,广东省第八届中小学电脑制作活动虚拟机器人竞赛在广州市第七十六中学和广州市江南新村第一小学同时举行。本次赛事......
本文对OpenGL读取虚拟机器人模型的方法做出了优化。该方法分为三大步:第一步,利用常用三维建模软件构建虚拟机器人型;第二步,将这......
长期以来,中学信息技术程序设计教学当中存在一些问题,学生学习兴趣缺乏和积极性不高以及教学内容本身的问题都是程序设计教学当中的......
研究了利用虚拟现实技术对机器人进行仿真、监控和遥操作集成一种理论及方法,分别建立了用于仿真和监控的虚拟机器人.结合实验机器人......
虚拟机器人竞赛是指利用仿真机器人软件开展机器人竞赛活动,其开展费用较低、操作简便,易推广和使用,对提高学生的信息技术素养和......
新时代,随着人工智能技术的兴起,机器人和虚拟机器人也走进了教育领域,为人工智能知识的普及扮演着越来越重要的角色.虚拟机器人由......
研究了自治水下机器人(Autonomous Underwater Vehicle,AUV)三维环境中编队控制问题,应用领航一跟随式队形控制方法,仅利用领航者的位置......
近年来科学家们制造出各种类型和功能的机器人,在实践中机器人也广泛应用于火星科学探测、工业生产以及家庭生活等领域。但是,现有的......
在第六届NOC活动中,金松、周超君老师指导学生参加虚拟机器人迷宫项目的比赛,学生张伟男、周彬获得虚拟机器人迷宫高中组项目两个一......
摘要:在中小学开展机器人活动可以培养学生的动手实践能力、创新思维能力和团结协作能力,对提高中小学生的信息技术和科技素养有着巨......
近年来,3D虚拟机器人逐渐兴起。所谓的虚拟机器人是指架设一台服务器,学生通过电脑客户端接入,登录一个虚拟的3D仿真平台。在这个平台......
2017年9月,在句容市信息中心转发了全国网络虚拟机器人比赛通知之后,学校组织学生参加比赛,让学生和i Robot Q 3D虚拟机器人结下了......
本文对虚拟机器人软件的产生背景进行了阐述,介绍了虚拟机器人软件的发展现状,并着重研究虚拟机器人软件的内在效益价值,以及如何更好......
虚拟机器人软件是近年来开始出现的一种优秀的机器人教育平台。本文对虚拟机器人软件进行了阐述,介绍了几款目前较为流行的虚拟机器......
Scratch是一款经过麻省理工学院研究的面向少年的简单编程工具。而"萝卜圈3D机器人在线仿真平台"(以下简称"萝卜圈仿真"),它将带你......
虚拟机器人教学是当前中小学科技活动的热点内容,笔者在信息技术教学和创客教育中先后运用萝卜圈IRobotQ3D虚拟机器人平台进行虚拟......
随着科学技术的发展,机器人教学逐渐成为当代社会的热点内容。虚拟机器人教学是借助一台计算机,运用虚拟仿真技术搭建虚拟机器人模......
近年来,世界各地中小学机器人竞赛活动越来越受到重视,机器人竞赛课程的思想也随之产生。本文简要介绍美国TSA协会2006年推出的基于......
信息技术从未停止发展的步伐,科学技术也取得了长足进步。信息技术时刻在催促着教育,这就大大推动了科技的发展。高校最初只引入多媒......
体验式学习是符合新课程理念的一种教育思想,本文简要介绍了体验式学习的涵义及理念,以虚拟机器人课程《让你的小车跑起来》为例,......