见习教学相关论文
目的：对COVID-19疫情下精神病学线上见习教学的设计进行效果评价。方法：采用简易视觉空间记忆测验—修订版评估学生在见习教学中的视......
目的 观察在妇产科临床见习教学中采用CBL结合仿真模型教学方法的效果。方法 自2021年6月～2022年3月，选择2018级临床医学系见习学生......
研究PDCA循环结合SP教学模式在肝胆外科临床见习教学中的应用效果，与常规教学方式进行对比，并对临床见习生的考核成绩、学习状态、专......
目的 研究以团队为基础的教学法(team-based learning,TBL)结合高端模拟系统在围术期过敏性休克麻醉护理见习教学中的应用.方法 选......
中山大学2014级临床医学专业五年制本科学生共105名，在2017年10月至2018年5月期间，均按中山大学临床医学专业皮肤性病学教学大纲，由科......
目的 评价基于影像归档和通信系统(picture archiving and communication system,PACS)的病例导入式教学在影像学见习教学中的效果......
目的 探讨“索引式”教学法应用于医学影像学见习的教学效果.方法 以178名医学本科生为研究对象,其中113名临床医学专业学生为实验......
摘 要：目的：探讨以器官系统为中心的教学模式应用在消化内科见习教学中的效果和临床教学价值。方法：本研究以齐齐哈尔医学院附属第二......
目的:探索情景式教学模式在胸心外科见习教学中的作用。方法:选取2020年11月至2021年1月在胸心外科见习的临床医学专业五年制(莆田......
【摘 要】本文分析基于微课的翻转课堂模式在心血管内科学本科生见习教学中的应用效果，认为微课和翻转课堂教学模式应用于心内科见......
妇产科学是一门实践性极强的临床医学学科,它对医学生临床实践能力的要求较高.但妇产科作为一项特殊学科,其病患群体全部为女性,由......
摘 要：目的：探讨合作学习对提高普外科护理见习教学质量影响。方法：将学生分为对照组和研究组，对照组使用传统教学方法，而研究组是运用......
当前口腔医学技术专业要能够将自身的实践操作技术提高的一项重要的方式就是运用任务驱动教学法,并将这样的教学方法运用到该专业......
[摘 要] 目的：探讨形成性评价联合PBL教学模式在儿科学临床见习教学中的应用效果。方法：选择2020年11月至2021年1月在我院儿科见......
摘 要：对SSE教学模式在儿科见习教学中的应用进行研究。选取2017级见习学生作为研究对象，对SSE教学模式应用前后的教学效果进行分析，......
目的:探究在肾病综合征临床见习教学中予以三明治教学法的应用价值.方法:研究对象选自本院2018级临床见习医学生60例,研究时间为20......
目的:探讨基于以结果为导向教育(outcome-based education，OBE)理念的BOPPPS教学方式在呼吸内科学见习中的应用效果。方法:本研究采......
教育见习是高师学前教育专业教育和教学工作的重要组成部分，是师范教育理论与实际相结合的具体体现。在教育质量时代，幼儿教师专业发......
目的:分析以案例为基础的学习(case base learning,CBL)联合技能操作在妇产科见习教学中的应用效果.方法:本文所选对象为2018年5-1......
“雨课堂”近年来在医学高等院校教学中得到越来越多的运用,而其在眼科专业见习教学中的运用仍少有报道.拟将“雨课堂”与传统眼科......
目的:探讨传染病见习教学中疾病诊疗模式变化的影响.方法:将我院附属医院附属医院80例传染病专业见习医生,双盲随机法分二组.对照......
目的 探讨基于问题的学习(PBL)教学模式在医学影像技术专业学生见习教学中的应用效果.方法 选取2018年3月～2019年6月温州医科大学仁......
摘要：目的 探讨多元化教学法在临床基础教学中的效果。方法 将120名实习学生分成2组，对照组60人在教学中采用传统教学法，实验组60人在......
摘要：医学本身体现了极强的实践性， 医学生通常会利用临床见习的形式对所学理论进行巩固，同时建立完善的临床思维。进行妇产科临床见......
目的:研究并分析在妇科肿瘤模块临床见习教学中应用PBL教学法的价值.方法:收集妇科临床见习生共128名,根据随机分配方案将其分为对......
目的:研究医学生参加全科医学社区见习教学效果.方法:对110例临床医学医学生参与社区卫生服务见习教学前后两次问卷调查,研究社区......
近年来,思维导图在提升学习工作效率方面的作用越来越得到大众的认可,许多科研教育机构及企事业单位均开始利用这一工具进行教育和......
目的 探讨对临床医学本科生进行物理诊断教学的效果.方法 选择学年2009年～2010年第一学期广州医学院临床医学本科2007级双语班学生6......
物理诊断学是基础医学过渡到临床医学的重要桥梁课程。围绕师资培训内容、教学方法、临床思维培养及基本功的训练以及人文医学素质......
案例教学法是指教师根据教学目标和教学内容的需要,选择具有代表性的案例,引导护生有针对性地剖析、讨论,让护生在具体问题情境中......
目的:探讨临床护理路径在儿科护生见习带教中的应用与效果.方法:对实验组A班30名本科护生运用临床护理路径见习带教,对B班30名护生......
目的：：研究基于问题的学习( PBL)教学模式在梗阻性黄疸见习教学中的应用效果。方法：选取2015—2016年在我院普外科见习的临床医学系学......
目的 分析基于PACS系统教学法在超声诊断学见习教学中的应用价值.方法 在超声诊断学的见习课教学中运用基于PACS系统见习教学法的......
目的:探讨教学法在耳鼻咽喉科见习中的应用.方法:选择对象来自齐齐哈尔医学院2014级临床、妇产、病理见习学生,共计150人为研究对......
目的:评价急诊医学见习教学中应用翻转课堂与3G模型教学模式的教学效果.方法:通过教学效果反馈和教学质量评估,对比评价翻转课堂与......
在《传染病护理学》见习教学当中,应引入更为科学、先进的教学理念,应用科学的教学方法,克服传统教学的瓶颈,以提高教学效果,进而......
在深化教育教学改革的大背景之下,构建完善的教学体系,是实现学科教学建设的重要基础及有力保障.见习教学是提高学生学科实践能力,......
为了解椎管内麻醉模拟教学用于麻醉学专业见习教学的效果,我们选择麻醉学专业学生作为研究对象,通过模拟教学来评价学生对椎管内麻......
骨科见习教学是临床医学教学工作的重要组成部分,其成功与否关系到下一步的生产实习和课堂知识的吸收,为此我们在总结以往教学工作......
总结巴基斯坦留学生乳腺外科见习教学实践的特点,针对巴基斯坦留学生教学的特点综合应用多种教学方法,努力提高教学效果,为今后巴......
妇产科学是一门专业性和实践性很强的临床学科，见习教学是妇产科学教学中必不可少的环节。现阶段，妇产科学临床见习教学面临着前所未......
为了提高妇产科教学的质量，我们在妇产科学见教学中尝试应用PBL教学法、CBL教学法、多媒体教学法等，加深学生对疾病的直观认识，调动学......
目的：探讨案例教学方法在耳鼻咽喉科学见习教学中的应用效果。方法选取在温州医科大学附属温岭医院耳鼻咽喉科见习的温州医科大学20......
在神经科临床见习教学中采用PBL结合启发式教学,可以启发学生思维,调动其学习主动性,激起学习的灵活性和创造性,加深知识的掌握程......
