设计意识相关论文
近年来,我国经济持续繁盛,人民物质文化生活水平不断提升,人们开始从物质层面的享受过渡到对精神文化的追求,艺术设计的创新理念和......
运用传统设计思维方式,进行现代设计转化,验证传统设计思维在当代设计中的可行性与可鉴性.文章从古人造物的角度探寻门枕石的造型......
在当前报纸行业当中,美编工作人员自身的思想意识会影响到报纸的形象,只有保证美编人员具备现代化意识,才能在设计报纸时,快速地抓......
当代油画创作思维与设计可以说是两种各不相同的艺术表现形式,每一种形式都具有自身独有的语言表现特点,从另一方面来看,绘画与设......
美术中的设计领域种类广泛,从应用方面来看,设计大致分为两大类,一类是造型设计,包含陶泥、建筑设计等;另一类则是平面设计,主要是......
2011年版《美术课程标准》中,“设计·应用”领域要求学生:感受各种材料特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步......
美杜莎形象在瓶画中非常具有特殊性,是一个罕见的以正面凝视脸面向观众的形象.从公元前6世纪发展到公元前4世纪,美杜莎呈现出由丑......
无障碍设计是建筑学教育中培养"以人为本"意识的重要环节,国际前沿无障碍设计思潮已发展到通用设计、包容性设计等广义无障碍设计......
御前侍卫厅门楼形制独特,在徽州地区常见“五凤楼”基础上两侧各加楼檐,组合形成“真七假九”门楼形制,其形制独特、砖雕图式丰富,......
在现代视觉艺术中,油画艺术占有重要的地位.艺术的生命力不但在于技巧的巧妙运用,更在于创作者所要表达的精神思想及情感内涵.基于......
【关键词】科学;工程实践;问题语境;设计意识;再创造 【中图分类号】G623.6 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2021）43-007......
随着时代的发展与进步,设计活动渗透在我们生活中的方方面面,培养学生的设计意识是初中美术设计应用学习领域中的重点,它决定了之......
【摘要】“饰”作为艺术呈现方式或设计手段所蕴含的设计作用与美学价值是不容置疑的，通过系统分析“饰”的含义和流变历程，对当代设......
在改革开放的初期,中国开始了向西方现代化工业文明的学习,20世纪又一轮的“西学东渐”开始了。当再一次打开国门,人们意识到欧美......
培养学生的设计意识首先要培养学生的专业意识;要让学生形成良好的学习方法;要重视学生文化修养的培养;要对学生进行针对性的智能......
高职院校的艺术设计教育是我国设计教育中的重要的组成部分。设计教学的关键问题是设计意识的培养,高职院校的艺术设计教学应结合......
在色彩教学中,学生观察方法与色彩设计意识的培养是一个科学与严谨的过程,而不是基础色彩的训练与辅导。它需要学生在色彩训练中学......
(2)“设计·应用”学习领域的环状教学流程设计rn“设计·应用”学习领域是运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行的......
化学课外作业是为了巩固化学课堂教学效果而设计的供学生在课外进行的练习,是反馈、调控教学进程的实践活动,也是在老师的指导下,......
本文的主旨为探讨在油画创作中对设计意识的呈现表达,以期能够使油画创作者丰富设计思维、提高创作水平,通过深度剖析油画创作思维......
大众是设计生长和发育的社会基础和土壤,在整个国家设计事业的发展中具有重要作用。中国当前设计出现诸多问题的关键,也是实质性的......
本文对那些具有设计意识的中小型企业开展自下而上的向可持续性进行转变的动机、需求、障碍和成果进行了剖析. 重点分析可持续性生......
绘画艺术的发展受社会环境的影响,在不同的时代呈现出不同的发展趋势.油画作为一种重要的绘画种类,在当今社会呈现出视觉平面化的......
室内设计专业基础素描课程一定要根据专业特点有针对性地进行基础教学。应以解决比例、透视、空间想象能力以及形体的内部结构剖析......
《电工基础》是我军院校电类专业的一门专业基础课程，课程概念多、理论性强，与实际联系紧密,学生学习困难，为激发学生学习该课程的兴......
目前，随着时代的发展，我国城市的建设日新月异，出现了许多特色城市与城市景观，这大大美化了城市的整体形象，加快了城市发展的进程，但其中......
素质创新教育的提出,改变了我国传统的教育模式,也改变了工业设计传统的教学手段,为了培养出高素质的工业设计人才,本文提出在产品......
工业建筑需要精品化设计意识,更需要出现精品的设计.本文以香港海关出境及入境车辆X光检查大楼的创作过程为例,对目前工业建筑如何......
20世纪70年代以后,世界范围内的人口膨胀、能源匮乏、土地减少和环境污染等问题的加剧,使人们开始反思工业化社会给生物圈及人类本......
摘要：小学美术课是可以培养学生设计意识能力的重要学科，这就需要教师掌握一定的教学技巧，并且对设计意识能力培养的概念熟知与深入理......
该文论述了面向21世纪人才培养模式。工程图学教育要更新教育观念，体现可持续性教育、素质教育和适应性教育；要培养创新设计意识和美......
中国传统造物的设计意识是在客观和主观相统一的基础上,体现工巧和意匠。中国传统器物制作追求感性与理性的统一,实用与审美的统一......
摘要：油画创作对油画学习者来说是十分重要的。在油画创作中，观念通常与技术并重，甚至有的时候，观念还会高于技术。如果在油画的画面构......
设计素描则以比例尺度、透视规律、三维空间观念以及形体的内部结构剖析等方面为重点,训练绘制设计预想图的能力,是表达设计意图的......
一、教材分析 《明暗与立体的表现》是九年义务教育人美版第16册八年级《美术》课本第6课的教学内容。本课属于美术课程中“造......
本文以教学《青春风采》一课为例,从师生互动、生生互动与家校互动三个层面,采用营造氛围,激发学习欲望;引导质疑,促成个性设计;鼓......
在高中数学教学中,作业练习是课堂教学的重要环节,是巩固消化课堂教学知识的有效手段,作业贯穿学生学习活动的始终.根据学生时间分......
设计能力的提高和不断的学习与长期实践的积累是分不开的,而这种积累又恰恰来源于素描训练。设计意识的有无成为衡量艺术设计专业......
《美术新课程》指出:“美术手工艺设计与应用是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递与交流信息,......
设计色彩教学的目的是通过对设计色彩的基础理论学习,为学生进入专业领域学习构建理论与实践相联系的桥梁,并有意识地将设计色彩教......
本文以椅子为例，论述了与椅子设计相关的人体工程学设计原理。指出，人体工程学的家具并不是人们头脑中所想象的仅有数据符合的家具，它......
如何判断一位工电气程师的优劣?查手册、套标准图、背规范、多年一贯制的绘图匠,这只是最基本的电气工程师的技能.除了看他对本专......
学习任务设计是备课活动中的一项重点内容,它不仅包括活动内容,还包括活动形式、活动预设等.在小学数学教学中构建系列化研修模式,......
