送去主义相关论文
作为高中语文教材中的经典篇目,《拿来主义》一文在教学过程中,有两大方面为教师所重视。一是论证艺术(主要是比喻论证),二是语言......
鲁迅的《拿来主义》是篇经典的杂文，被多种教材选用。在教学该课时，教师大多重点关注三方面的内容：比喻、对比的论证方法，杂文的语言特......
鲁迅的文章不易理解，学生对已经成为历史的“嬉笑怒骂”，兴趣不大。在ESD教改春雷響彻校园之际，面对《拿来主义》这样一篇阐述对待文......
“西方文化中心主义”在长期的东西方文化的交流过程中占据着主导地位,在这种思想文化体系的遮蔽下,西方文化对东方文化实施着暴力......
季羡林先生提出的送去主义,是关于中西文化交流的一个重要思想.历来西方文化重分析,建立了两极对立的思维方式和文化模式,应该说正......
鲁迅杂文《拿来主义》中提及的“送去主义”,在语文教学中常被解读为媚外卖国的行为并加以否定.这不仅违背了历史真实,也有悖于鲁......
对当代语文教学的争议研究早已不是学界自己的话题,它所承载的从古至今也不仅仅是语言延续的问题,而是一个民族的内核。本文以鲁迅......
从长期的教学实践来看，高中议论文写作教学状况不容乐观。很多学生经常会出现兴趣低下、作文无从下手的现象。因而，在新课改的大环境......
阅读教学的核心是体验的升华,即要让学生能在文本阅读中生成自己的理解和感悟,能以文本为出发点,结合自己的知识和经验,对文本的内......
当今的经济全球化能否引进到文化全球化还是一个见仁见智的话题,但全球越来越频繁的文化交流趋势却是可以肯定的.对于文化交流,我......
80年前鲁迅先生曾写过一篇很著名的杂文《拿来主义》,稍念过点书的人大概都读过。先生谈了当时中国人的“送去主义”,并主张和强调......
本文从中国文化产业及文化价值观两个方面分析了中国文化在中国加入WTO后所面临的影响和挑战,并提出,正确认识文化发展的规律、真......
高中语文教师在作文课教授学生写作议论文时，常常发现以下几种状况：一是有的同学在看到材料时，不知如何下笔。二是有些同学作文的开头......
我们要实现中国大众文化的国际化发展,就必须适应全球化的基本趋势,树立"送去主义"文化观,不断扩大文化外向发展的力度,树立中国大......
新课程新高考,重教《拿来主义》,备课时梳理文章思路,看看各类教学参考用书及方家的教案设计,对《拿来主义》行文思路的分析,大体......
教参中关于<拿来主义>的思路分析欠妥,笔者认为文章一至四自然段并不是"批判‘送去主义',并对当时国民党政府的媚外求荣予以强......
杨大忠老师《"送去主义"怎能是正常的文化交往——与何元俭老师商榷》(以下简称"杨文"),发表在《中学语文教学参考》(上旬)2018年......
近期以来,《红楼梦》翻译艺术研究越来越受到国内学界的重视,富有成果的研究正在催生一个全新的学科,即红楼译学。红楼译学的声誉......
季羡林先生提出的送去主义 ,是关于中西文化交流的一个重要思想。历来西方文化重分析 ,建立了两极对立的思维方式和文化模式 ,应该......
作为中国比较文学的奠基人之一,季羡林一生的学术研究,很难用一两个词语或一两个学科的名称加以概括,他客观地分析了西方文化中的"......
"西方文化中心主义"在长期的东西方文化的交流过程中占据着主导地位,在这种思想文化体系的遮蔽下,西方文化对东方文化实施着暴力,......
鲁迅先生在《拿来主义》中回答了如何对待外国文化遗产和民族文化遗产的立场、态度和方法问题,并富有创新意义地命名为“拿来主义......
季羡林总结了几千年以来东西方四大文化体系互相间盛衰消长的历史经验,客观地分析了西方文化＂天人二分＂的分析思维模式,其理论基础是......
