阅读有效性相关论文
汉语阅读过程中的词切分非常重要,由于聋生在阅读的过程中具有逻辑感知差、阅读不充分等缺点,我们通过对阅读文本进行颜色标记的手......
摘 要：西汉文学家刘向说过，“书犹药也，善读之可以医愚”，意思是说，书就像药一样，有效的阅读可以治疗愚昧，让人变得更加聪明。这一句话中......
长期以来,小学语文中的阅读教学始终吸引着家长和教师的注意.当前推行的新课程改革对现在的小学语文学习提出了更高水准的基本要求......
【摘要】语文阅读教学是语文教学的重难点，提高语文阅读教学的有效性，能够有效地提升学生的阅读理解能力，丰富学生的文学底蕴和人文素......
在初中语文教学中,阅读作为语文学习的主要途径和内容,对初中生提升阅读水平、提高语文能力有着关键性的作用.在初中语文阅读教学......
小学语文阅读教学是小学教学中的重要内容,能够有效地提升学生语文学科综合素养,增强学生的综合能力.针对小学语文阅读教学有效性......
新课程改革的影响逐渐增加的同时,初中语文教师的教学思路的重点也开始转向怎样提高初中语文阅读教学的有效性.作为初中的语文教师......
◆摘 要：小学语文是学生必学的重要课程，语文的学习对于学生整体能力的提高有着重要的作用。在语文的学习中，阅读是非常重要的一方面，......
阅读活动是提升学生语感、帮助学生积累英语词汇和检测自己英语学习中不足的重要方式.掌握一定的英语阅读技巧,能够提升学生英语阅......
成功的阅读教学不仅能在潜移默化中提高学生的“语感”,还有助于提高学生的思维能力、想象力和理解力.新课改后,中小学语文阅读教......
教学的有效性,就是运用最少的教学资源,达到最好的教学效果.小学语文教学是最初的系统性语文教学,在教学中为了实现提升学生语文学......
著名教育家苏霍姆林斯基说:“累积三十年的经验,使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯.”所以说,语文阅读教学的有效性是语文教......
小学阅读教学的基本任务是引导学生学习语言。本文试图从设计词语训练点理解领悟、设计句式训练点内化语言、设计想像训练点激发情......
阅读是语文学习中最重要的一项学习内容之一,同时也是最考验学生们语文综合学习能力的学习内容,学生们的阅读能力往往会直接影响着......
阅读是语文学习中最重要的一项学习内容之一,同时也是最考验学生们语文综合学习能力的学习内容,学生们的阅读能力往往会直接影响着......
摘 要：每一个语文教师都要深入地研究如何提升学生的阅读能力，由于阅读是学生开展语文学科学习的前提和基础，所以阅读始终是语文教学......
受阅读兴趣、阅读方法、阅读氛围等条件限制,小学生课外阅读普遍存在着浅层化、低效化等问题,而阅读作为一个个性化、实践性的习得......
初中语文阅读是初中语文教学中难点,每位初中生都要进行认真学习,为以后的语文学习奠定良好的基础。在教育改革不断深化的环境下,......
长期以来,阅读和写作的关系问题及其教学的低效现状始终困扰着中学语文界。阅读究竟指向何处,作为解决该问题的出发点和落脚点,亟......
在新课标下，如何调动学生的自主学习能动性是各门课程教学工作的根本出发点，英语阅读教学也不例外。而在调动初中生自主学习能动性方......
中学语文课堂对学生的影响是多方面的,优质的课堂环境,高质量教学模式,对学生语文学科的"听、说、读、写"能力都是一次全面优化。......
语文教学必须培养学生拥有发现美的眼睛，感受美的心灵，创造美的双手，学生才能穿越美丽的语言丛林，走进美妙的课文情境，在赏心悦目中提高......
随着时代的快速发展和教育的不断革新,小学语文教学对学生们阅读能力的培养越来越受到广大教育工作者的关注,在教学过程中能否有效......
古人云：不动笔墨不读书。在阅读教学中，关注阅读的有效性，实现语文学科的学科素养，是每一位语文教育者的目标。判定学生的阅读是否有效......
【摘要】本文以新课程标准为背景，从培养学生兴趣、锻炼学生思维、运用巧妙的提问等方式入手，通过对名师课堂的感悟改善学生的阅读能......
阅读教学指的是学生在教师的指导下,主动参与到文本中,根据自己已有的知识,对文本内容进行学习,然后形成自身独特的体验。初中阶段......
阅读教育是小学语文教学当中的重点,对于学生们思维的发展、审美能力的提升以及眼界的开阔都有着重要的推动作用,尤其是对于小学高......
【摘要】语文本身便是一门语言类的学科。老师在小学汉语文教学过程中，如果想要提高教学的质量，提高学生的整体学习水平，便必须将汉语......
【摘要】阅读是语文教学的重点，同时也是教学的难点。语文教师必须积极贯彻落实新课程改革提出的要求，重视语文阅读教学，提升初中语文......
当下小学语文的阅读教学方法过于僵硬死板,极大地限制了学生阅读能力的提升,不能够很好地满足新课改下小学语文阅读板块教学的要求......
提升阅读教学有效性是语文教师要解决的问题.文章从培养学生思维、运用巧妙提问等方式为出发点探究如何开展高效阅读教学活动,并结......
在借鉴国外青少年阅读有效性研究理论的基础上,结合我国青少年阅读现状,详细解析了阅读有效性的三大影响因素:图书馆的积极作用、......
绘本是一种以插图为基础、文字量少的阅读材料,也是最适合低年级学生阅读的材料。基于此,在小学低年级经典绘本阅读中,可从绘本内......
【摘 要】阅读教学是指在教师的引导下，学生主动参与到阅读活动中，结合自身的知识水平，对阅读内容进行有效学习，最后实现自身感悟的过......
阅读的过程应该伴随着高度活跃的思维活动,这就是"思读"。在教学过程中教师要让思考渗透到学生的整个阅读过程中。教师不仅要拓展"......
随着新课程改革的深入实施,小学语文的教学也发生了许多可喜的变化,从以往的"要我学"向着"我要学"转变,但是作为小学语文教学重要......
语言建构与运用是语文核心素养的基础,它要求学生通过体会和积累,逐步理解语言文字特点,形成各自的语言体验,在交流情境中准确地运......
在新课改形势下,应试教育的灌输式教学已经不能满足学生的学习需求,教育、教学方式都亟需改革。语文是初中课程体系的重要组成部分......
阅读对于提高学生综合能力和优化课堂效果具有显著作用,作为一名小学语文教师,作者感慨颇多,特作以下探析,以期为小学生阅读能力提......
阅读教学指的是学生在教师的指导下,主动的参与到文本中,根据自己已有的知识,对文本内容进行学习,然后形成自身独特的体验。初中阶......
