中学语文课堂相关论文
经典尤其是儒家经典,是中华优秀传统文化的核心文本,要构建贯穿国民教育体系始终的中华优秀传统文化课程和教材体系,就要探讨儒家......
21世纪是媒体文化的时代,媒体文化受众的广泛性和传播的迅速性,让人们时刻感受着媒体文化所带来的强烈冲击。如今的语文课堂正由于......
摘 要：这些年国家颁发了新课改教学政策，要求学生通过自己的学习方式，主动探索相应的知识点，在掌握知识点的过程中提升自身的综合素养......
【内容摘要】教学的创新永远是一个充满活力的研究课题。在传统的语文教学模式中，高耗低效的现象较多，在新课程背景下，语文教学改革显......
做好中学语文教学至关重要,有利于帮助中学生建立起扎实的语文知识基础.在具体的教学活动中,要掌握更加科学的方式方法,不断提高课......
在中学语文教学中,课堂提问是教学活动中极为重要的一环.一个艺术化的课堂提问往往具有提高学生认知、发散学生思维的作用,从而树......
摘 要： 提高中学语文课堂的有效性，对培养学生能力有重要作用，教师一定要采取多种措施提高课堂教学效率。在新课改理念和素质教育的新......
摘 要： 创新已成为时代的要求，语文学科课堂教学，由于学科特点和功能，决定了它对培养学生的创造力具有得天独厚的作用。教师必须应用全......
【摘要】美育教育作为素质教育中不可或缺的一部分，是新时代下培养高素质人才的有效手段。因此在中学语文课堂中，教师如何发挥学科优......
【内容摘要】当前，中学生学习语文的状态不容乐观。拿什么来激活中学语文课堂呢？作为教师，我们应该全面了解中学学生学习语文的状况，有......
摘 要: 随着新课程改革的深入,教师越来越尊重学生的人格及其主体性,努力建立一种平等、互动的师生关系,引导学生积极主动地自我发......
摘 要： 提高中学语文课堂的有效性，对培养学生能力有重要作用，教师一定要采取多种措施提高课堂教学效率。在新课改理念和素质教育的新......
摘要：近年来，随着课改的实施，“高效课堂”成为时下教育界讨论的焦点。其实所谓的“高效课堂”，就是最大程度地发挥课堂教学的功能和作......
自从实施新课程以来，我们进行了不懈的探索与努力，也有了不少的新发现。要进一步推动课程改革，关键在教师，核心在课堂。随着社会经济发......
语文是应用广泛，接近生活，内容丰富多彩、有情趣的学科，也是学生感兴趣的课程。吕叔湘先生曾指出：语文教学“关键在于一个‘活’字。”......
信息技术在中学语文课堂中的运用形式多种多样,能够将学生的感官系统充分调动起来,从而改变传统语文课堂枯燥乏味的状态,变学生的......
古诗是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠，诗歌语言精练，意境优美，寓意深邃。如果能很好地掌握并运用它，不但可以提高学生说话、写作的水平......
随着新课程改革的实施,小组合作学习模式已经成为教师教学的不二法宝,这种新型的教学模式和学习方式备受师生的青睐.小组合作学习......
科学精神是贯穿于科学活动之中的基本精神状态和思维方式,是体现在科学知识中的思想.中学语文教学是拓展科学知识,培养学生探索研......
相对于高中语文来说,多媒体的发展和使用为语文教学提供了更加广阔的机会,为创新教育提供了一种新的思维.因此,这种形式的教学更受......
内容摘要：中学语文课堂口语表述是语文教师在长期的语文教学活动中提炼出的，程序化，专业化且符合学生接受心理的教学语言。它具有知识......
本文就中学语文课堂的评价进行一些理论和实践探索。 以概述评价主体倡导多元化和评价走进“真、善、美”的境地为论述的重点，从真......
摘 要： 语文课堂教学的语言应是鲜活的、生动的、具体的、有生命力的，要达到这样的艺术效果，就要在语文课堂教学中做到教师授课、学生......
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.一个民族缺乏独创能力,就难于屹立于世界民族之林.学校教育肩负了培养21 世......
教育不仅是一门技术,也是一门艺术,在现代教育改革的浪潮中,在全面提高学生综合素质的教育中,艺术与教育有着密不可分的联系.rn艺......
一、区域文化分析进入21世纪以后,城市化的发展,城乡结合处的不断出现,在这里也形成了一种文化、一种观念、一种趋势。城乡结合处......
摘 要：随着中学教育改革的不断深入，语文学科的重要性也越来越凸显出来。因此，正确处理好课堂教学中师生之间的角色关系，优化学生的主......
课堂是提高教学质量主阵地,课堂教学是实施素质教育主渠道,是培养学生创新精神和实践能力的摇篮,能否真正达到减负增效的目的,课堂......
审美教育是人类全面教育的一部分,是语文学科的重要教育内容,也是人类实现自我发展的重要途径。当前语文学科进行素质教育,进行课......
随着新课程改革的进行，教育理念也在不断完善与进步。建构主义理念成为适合当下中学语文教学的一种较为新颖的教学理念。在建构主义......
体态语是人们语言表达的辅助工具,课堂中,一位优秀的语文教师的课堂更是少不了这个辅助工具。眼神、面部表情和动作姿势恰当地运用......
在信息技术飞速发展的今天,中学语文课堂引入了直观而丰富的多媒体技术表现形式,但我认为学生不应该仅仅成为多媒体技术的观众,更......
优化课堂教学,就是寻求一种在给定的教学活动条件下,进行系统调控从而保证教学活动达到最优效率。即在单位时间内获得最大效益。因......
在中学语文教材中,应该划出属于它们自己的读本,而这样的读本,应该具有历史框架的体系,覆盖面可以更广。一些经典的篇目应该保存下......
人文性的含义就是社会价值的核心对于人的个性关怀的倾向。中学语文课堂的核心目标就是关注课堂教育活动实施的对象(学生)的语文知......
课堂提问作为最常用的教学手段往往贯穿于教学全过程,既是教师发挥主导作用、引导学生理解运用知识的重要途径,也是体现学生自主学......
中学语文教学除了要突出语言基本训练外,最主要应把语文的语言训练与学生的思维训练结合在一起,发展学生的思维能力,从而达到掌握......
语文教学关键在于一个“活”字.成功的教师之所以成功,是因为他把课讲活了.可见“活”是中学语文课堂教学成功的关键.那么怎样才算......
中国传统文化是指中华民族通过长期的社会实践所积淀的物质文明和精神文明的文化遗产,也是本民族特有的思维方式的精神体现.中华民......
作为“交际工具和文化载体”的语文学科，具有丰富的人文内涵，它应该是最灵动的一门学科。传统的灌输式教学方式是说教式教学，只会令课......
语文教学关键在于一个“活”字。成功的教师之所以成功，是因为他把课讲活了。可见“活”是中学语文课堂教学成功的关键。 那么怎......
鲁迅作为现代民族文化的一种独特象征，在艰难的民族文化转型时期，他是第一个告别传统文化的文人，对传统文化思想的整体反省，对民族命运......
新课程理念指导下的教学更注重对学生主体性的培养,中学语文的教学中也应强化学生主体参与意识,体现出对学生主体性的高扬和创新精......
