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本文提出在汉语学习初级阶段,交际和识字是中文阅读的双重性任务,在阅读材料的选择上,教师应当选择有交际价值并且能用于汉字操练......
阅读教学在英语教学中有非常重要的地位,以学生实践为基础来引导学生多看、多读、多练,通过一系列阅读培养学生阅读的技能,提高其......
培养初中生课外阅读的习惯,我认为教师要做好三件事:rn(1)课外阅读材料的选择.初中生世界观还未完全定型、自我控制的能力不强、辨......
在英语的教学研究中,教师要注重培养学生的朗读与背诵能力,将语言和知识很好的结合起来,达到运用、巩固和复习的目的。让学生开口......
随着新课程标准的实施,阅读能力的考查在各语言技能中的考核地位日益突出.如何选择恰当、合理的英语阅读材料?如何有效地检查学生......
不良的阅读习惯、不正确的阅读方法、阅读内容选择不当以及不懂得阅读技巧等,都会影响学生阅读水平的提高.针对在阅读教学过程中学......
语文新课程标准提出:“阅读评价要综合考查学生阅读过程中的感受、体验、理解和价值取向,考查其阅读的兴趣、方法与习惯以及阅读材料......
阅读是人们获取知识、互相交流的重要手段,也是语言学习的基础技能。大学英语阅读教学中,选择合适的英语阅读材料是有效提高学生英......
提高阅读能力是教学大纲规定的高中英语教学目的之一,是培养学生理解和运用英语技能的一个基本方法,又是落实交际实践性的主要途径......
小学语文“增量阅读”实验是由河南省灵宝市教研员主持开展的省级立项课题,其目标是以学生的兴趣为先导,以现行课本为基础,以单元主题......
现代文阅读是学生获得语文知识、培养语文素养的重要途径,中考现代文语段阅读测试是学生阅读的延续。学生是在高度集中、高度紧张......
高考阅读文章信息量增大,生词增多,长句、难句也明显增多,既介绍中西方文化,又融合了智力和素质要求。而现行的教材中阅读课的处理......
在英语教学中,笔者发现学生的写作中存在众多的问题。本文对这些问题进行了总结分析,并试图探讨导致写作成绩差的深层次原因,从语法教......
本文根据新课标下,对高中学生在英语综合阅读能力和阅读量方面提出了更高的要求,强调要注重培养学生的语篇分析能力、判断能力和逻辑......