高三数学复习相关论文
"回归教材"在理念上得到了教师的一致认同,但在实际教学中却缺少对其进行策略探析。"回归教材"要从提高学生的积极性开始,以基......
新高考指落实国务院《深化新时代教育评价改革总体方案（2014年）》的高考.新高考在考试政策与命题方面进行变化.这些变化内涵及它对高......
高考是学生通过考试选拔进入大学的必经之路,也是现行制度下国家选拔优秀人才最公平的途径,对任何一个高三的学生而言都非常重要。......
解题可以帮助学生深刻理解数学概念、掌握数学方法进而锤炼数学思维,正如波利亚所言,“掌握数学就意味着学会解题”.解题教学无疑......
1问题提出高三数学复习中要重视回归教材和解题教学已成为全体教师的共识.但在教学现实中,回归教材却被大量的数学练习和解题所淹......
摘 要： 所谓“变式”，就是指教师有目的、有计划地对命题进行合理转化。在紧张的高三复习中，如何进行变式教学，达到帮助学生构建知识网......
【摘要】高三复习时间紧而内容多、要求高，如何提高整体复习效果，是高中教育的一个大问题，需要我们不断探索与研究。本文主要从数学学......
摘 要： 高三数学复习工作任务繁重，教师如果能根据数学教育心理学原理组织高三数学的复习工作，那么就能提高复习效率，达到事半功倍的效......
摘 要：高中数学学科难度较大，且学生需要面对高考的压力，因此，高三复习的重要性不言而喻，只有我们提高解题能力，才能在高考中获得优秀的......
摘 要：与理科生相比，文科生学习数学的能力比较弱，学习数学的主动性不强，缺乏学习兴趣，在高三高考数学复习中常规方法往往达不到理想的......
摘 要： 数学学习过程是一个复杂的思维过程。本文结合高三数学复习教学中的案例阐述如何让问题成为激活学生数学思维的载体，从而使复......
摘 要: 数学试卷讲评课是高三课堂教学的重要组成部分。教师通过试卷讲评,既可以复习巩固所学知识,澄清学生在某些知识点与解题方......
摘 要: 在高三复习教学过程中,面对基础薄弱的学生,教师可以考虑在教学中强化学生的主体意识,变被动为主动,变要我学为我要学,提高......
摘要： 高三数学一轮复习重在抓双基，教材是我们双基的源头，尤其是课本的例题和习题，同时也是高考命题的立足点，因此一轮复习应好好地利......
高三复习阶段是学生巩固知识、提升能力的重要时期，教师们一定要注意方法．引导学生通过这一阶段的学习，取得好成绩。本文介绍了有关高......
摘要：2009年是我省实行新课标高考的第一年，2009年的高三数学复习教学是我们每一个高三教师所共同关心的问题，特别是在信息技术教学迅......
高三是学生备战高考的重要时期,这一年的复习效果在很大程度上决定着学生的高考成绩.大部分高中院校都是采用三轮的复习方式,帮助......
摘 要： 学生处于高三这个敏感阶段，学习成绩成为家长最关心的事，特别是数学的学习，为了能提高孩子的数学学习成绩，除了要求学生在课上努......
高三数学的复习对许多学生是一个挑战,该学科内容复杂繁多,需要耗费大量的时间和精力去学习它,因此在数学的复习过程中,需要应用科......
高考时孩子命运的分水岭，是孩子一生的关键时刻，考好了有个好前途未来，考差了会失望迷茫，可以说从某种程度来讲高考已经成了决定孩子命......
进入高三学习生活以后,学生在学习过程中的压力会不断提升,而在对各学科的知识进行复习的过程中,数学学科具有很大的复习强度,也正......
1教学背景2020年12月4日,内江市数学学会在资中二中组织了两堂高三数学复习观摩课.其中一堂的课题为"2020年一道高考数学压轴题的......
在新课程背景下高三数学复习非常重要,如何更好地进行高三数学复习,对教师提出了更高的要求。目标评价多元化,问题解决过程化,复习......
高考数学既考查中学数学的基础知识和方法,更考查学生进入高等学校继续学习所必需的基本能力。因而在教学中,应强化自主意识,注重......
高三数学复习对于教师来讲是一个极大的挑战.因为教师只有做到行之有效的复习,才能更好地引导学生在高考中取得好成绩.所以,本文提......
高三数学二轮复习是对一轮复习以及整个高中数学知识的巩固、强化与提升.小微专题可以将相关联的知识点、思想方法等有效地连接起......
【摘要】教学方法直接关系到教育质量的高低，为了促使我国教育事业获得良性发展，就需要教师做好教学工作.高中数学在复习中，避免不了......
高考数学复习,大致分为三个阶段:第一轮复习:第一学期初~第一学期末.主要目的:夯实基础,回顾旧知.内容顺序依次是:集合与简易逻辑......
【摘要】本文首先从三个方面对变式教学进行简单的介绍，之后再结合高三数学复习中学生会遇到的难点或者易混点，从几个方面举例介绍变......
【摘要】补偿强化训练可以深入专研教材，将训练内容置于教工知识整体结构之中，与此同时根据学生实际情况，为学生设计适合的训练内容，从......
高考全国1卷中,函数一直是数学部分的大头,主要题型为函数最值的探索,题目难度较大,类型也是千变万化,求解不易.本文通过对"一类函......
从2016年开始,广东数学高考启用全国卷,难度与广东卷有较大改变,对于艺术类考生来说,在校期间花费大量时间进行术科训练,以致各科......
在高中数学复习中,教师可通过一题多解引出向量、极坐标、参数方程等基本解法,帮助学生有效复习,提高解题能力.......
[摘要]农村学校高三数学复习从回归课本、抽象问题具体化、变式教学、以考学考四个方面入手，能收到比较好的复习效果。 [关键词]......
当下高三数学复习普遍存在重教轻学、学生自主学习能力弱的现象.文章提出应加强学法指导,帮助、督促、鼓励学生从如下几方面磨砺“......
摘 要：近年来，高考对数学学科的考查总是以数学基础知识、数学思想方法、数学能力出发，考查学生“双基”，考查通用数学方法，加强理性思......
阐述高三数学复习教学方式,以提高高三数学复习的课堂效率为主线,围绕先学后教,微专题训练合作探究,课后学习反思等三个方面进行复......
众所周知,提升高三数学复习课的质量是高中数学课堂教学研究的一个非常重要的课题,也是一个永远倍受热议的话题.数学核心素养的落......
高中是教育的重要阶段,尤其是高三,是决定学生未来发展方向的关键时期。数学是一门抽象性、逻辑性极强的学科,高三数学复习是教学......
高三数学复习内容多、节奏快,对于大部分文科学生来说复习效率不高.经分析发现其主要原因是大部分文科生数学思维模式相对固化,学......
高三数学复习过程中,试卷讲评常伴随始终。结合一次省级测试,就解题突破口的选择,客观题＂小题大做＂的避免和解题思维障碍的跨越进行......
【摘要】新课程实施背景下，教育更加现代化、开放化，课堂教学也应随之作出调整与变革。基于新课程下的高三数学复习教学应该如何更快......
在高三数学复习中,一轮复习的特点是“以点带面、各个击破、建构知能”。经过一轮复习,学生基本形成了完整的知识链。但“行百里者......
1教学内容分析在高三数学复习过程中,专题性复习是高三复习的一种重要形式,有针对性地对高考重要、学生有疑难的版块进行强化巩固.......
《普通高中数学课程标准(2017年版)》在其倡导的"基本理念"中提出:"高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创造合适的教......
摘要：高三数学总复习是高考备考的必经阶段，而做题是数学学习的必经之路．数学教师应怎样为学生提供复习方案，才可以既确保学生有足够的......
微专题是指立足于学情与考点,根据教学的实际情况及时选择一些切口小、针对性强的微型复习专题,它不拘泥于复习资料和课时进度,力......
