高中课堂教学相关论文
现阶段中学生正处于开放的时代，学生思想十分活跃，想法也很独特，所以开展的教育活动应契合时代发展要求，适应时代发展变化，结合课堂实际......
《普通高中语文课程标准(2017年版)》要求学生“认识中华文化的丰富博大,汲取民族文化智慧。关心当代文化生活,吸收人类优秀文化的......
随着学科核心素养在高中课堂教学中的逐步渗透,课堂教学发生了深刻的变化,各种新颖的教学模式层出不穷。“培养什么人,怎样培养人,......
篮球运动教学活动的组织实施能对学生的篮球技能进行训练,激发学生对篮球运动的兴趣,也能对高中生篮球综合素质的培养产生积极的影......
在我们的日常生活中,数学知识与我们息息相关,是我们生活不可缺少的一部分.随着人类社会的进步,数学体系不断的发展和完善,在现实......
数学运算是高中数学核心素养重要组成部分,同时也是学生在数学学习时必备的一种能力,因此需要教师提高对这一核心素养的培养的重视......
现代信息技术与高中课堂教学的整合受到多方面因素的制约.现代信息技术多维化的内容呈现方式,有效缓解高考带给教师和学生的压力,......
新课改实施背景下,我国高中课堂教学发生了本质性的变化。教师更加关注对学生学习兴趣的培养,使得不少创新式教学方法层出不穷,丰......
为了更好地落实高中新课程改革的精神,以面向全体学生,充分发挥学生的主体作用,提高课堂教学的效益,并根据学校新课改的要求,针对......
随着高中数学内容的逐步深化以及高中学生数不断增多,高中生的整体层面素质下降,高中生的整体数学能力也逐渐下降,他们越学越厌烦,......
现代社会已经步入信息时代,如何通过课堂教学的有效性来提升学生的信息素养?本文从改变传统理念,将研究性课题引入课堂,以及改进教......
本文主要从高中课堂教学应用现代信息技术所存在的问题作为切入点,分析和研究在高中课堂教学中运用现代信息技术的相关措施,从而有......
伴随着科学技术的飞速发展与经济水平的提升,人们越来越重视对教育的投入,一些新型信息技术也在课堂中得以运用,与传统课堂相比,运......
近几年,我国在科技方面迅速发展,国家经济水平得到了很大提高,但我国的教育教学方面存在很大漏洞,尤其是在高中课堂教学中体现出来......
课堂教学中,一要打破传统的“三种唱法”的思想禁锢.在教学中要结合学生实际,努力探索科学的训练方法.二要扎根在中国民族声乐艺术......
新一轮课程改革在高中实际教学中实施三年来,课堂教学模式改革取得了许多成果,以探究、合作、自主、对话、体验、生成等为主导的新......
高中信息技术列为了必修的基础教育课程,并通过了《普通高中技术领域(信息技术)课程标准(实验稿)》,该标准促使信息技术教育进入了......
现代社会已经步入信息时代,如何通过课堂教学的有效性来提升学生的信息素养?本文从改变传统理念入手,希望能够找到真正切实有效提......
《全日制义务教育数学课程标准》指出:数学教学应结合具体的教学内容采用“问题情境—建立模型—解释、应用与拓展”的模式展开,强......
摘 要： 本文基于课程改革的大背景，紧密围绕课堂教学这一核心，将课题的提出建立在评价学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值......
摘 要： 当前，多媒体技术在教学中的运用越来越广泛，恰当运用多媒体技术不仅能提高学生的学习兴趣，而且能提高教学效率，优化课堂教学，起到......
创新是一个民族进步的灵魂,好奇是学生的天性,隐藏在学生灵魂深处的好奇意识需要我们去指引、开发、培养,教育需要回到学生最本真......
摘 要：高中语文的课堂教学需要在核心素养的基础指导下进行，逐渐形成符合新课标的、创新性的高中语文课堂。深化高中语文课堂的改革，......
尺度模型是模型中的重要一类,在高中生物教学中应用广泛.学生可在构建尺度模型中,通过观察、制作、评价和修正等一系列建模活动,加......
我国是一个具有悠久历史的文明古国,其文明的发展程度一直处于世界前列。其中这与封建社会发达的教育是密不可分的。但在当今教学......
摘要：高中信息技术列为了必修的基础教育课程，并通过了《普通高中技术领域（信息技术）课程标准（实验稿）》，该标准促使信息技术教育进入了一......
摘 要： 高中课堂教学是师生间进行交往和互动的过程。在教育教学改革的背景下，在高中课堂教学中提倡师生之间的互动与交往能够适应教......
信息技术的迅猛发展，知识经济和信息化时代的到来，对人才培养提出了更高的要求，因此促进了教育教学不断进行探索改革。基于问题的协作......
摘要：随着社会信息技术的发展，高中信息技术课逐渐成为高中的一门必修课程，信息素养和信息处理能力已成为高中生所必备的基本素养。在......
高中数学教学中学生的探究式学习,主要是指在高中课堂教学中,在教师的组织和指导下,学生在学科领域或现实生活的情境中,主动地通过......
众所周知,计算机的发明是人类历史上最伟大的杰作之一,它的出现将人们的生活带入了一个全新的时代:信息时代.而与此同时,人们对计......
衡量数学教学质量的标准主要是核心素养.随着教学目标的不断改革,应该掌握核心素养的内涵及其意义,结合高中生的学习特点,不断对其......
摘要：课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、培养多种能力和形成一定思想观念的主渠道，因此课堂教学的效果直接关系到教学质量和......
数学作为高中的重要基础学科，传统的教学模式是把教师作为教学过程的主体，学生被动接受知识，为了高考能考好一点，机械地学习，经常靠教师......
随着我国素质教育和新课程改革的贯彻、落实,培养学生的综合素质能力已然成为全社会的共识.数学作为高中教育的重要教学内容,对学......
近年来,伴随着素质教育改革的强力推行,对于高效课堂的探索和实践成为许多学校和教师教学工作的重点.构建高效课堂对于纠正目前高......
一线信息技术教师作为政策执行的排头兵，立在“互联网 教育”的时间点，对信息技术核心素养视角下高中课堂教学的把握，要有大局观、发......
为提升高中化学实验教学效率与学生的实验水平,促进学生综合发展,教师应高度关注高中化学实验教学评价,这也是新课程改革的重中之......
在新课程改革中,《普通高中语文课程标准》（实验稿）明确了高中课堂教学的方向和目的,对高中教学提出了更高要求。基于校园文学活动与......
从倡导学生乐观宽容、善于合作，营造良好的心境；鼓励学生勇于承受挫折，增强心理承受能力；引导学生自我控制、自我反思，构建自我教育的体......
在高中数学的教学过程当中,对于学科核心素养 的培养是极为重要的,不但能够落实立德树人的根本任务,同 时核心素养也是新型的课堂......
新课标对高中数学教育提出了明确的要求,学生必须在课堂教育中掌握基础知识,了解数学定理的来源与原理,从中不难看出高中数学肩负......
[摘要]科学训练是影响课堂教学目标达成的核心要素，训练的科学性是指动练的时机适当、训练的方式适切、训练的数目适量、训练的难易......
