四环节教学相关论文
《普通高中历史课程标准(2017年版)》颁行后,历史学科五大核心素养成为高中历史教学新的目标定位.那么,如何将五大核心素养化用到......
数学新课程标准的全面实施,转变了教师的观念,使数学教师在教学中实践着新课程所提倡的教育理念。研究表明,“四环节”教学模式对......
初中是学生语文学习非常重要的一个阶段,既是对小学语文知识学习的深化和发展也同时能够为高中更深层次的学习打下坚实的基础.自新......
《普通高中历史课程标准(2017年版)》颁行后,历史学科五大核心素养成为高中历史教学新的目标定位。那么,如何将五大核心素养化用到......
我担任中国古代文学课专任教师之前教过八年的中学语文,又讲授过语文教学法,对语文教育学有过一些研究。转入古代文学教学工作以后......
随着新课改的深入，教师需要转变改进教学思想，由教师的“教”改变为学生的“学”，重心的转移，体现了学生主体地位的上升，通过“自学、展......
一、模式简介。1．模式界定．四环节教学模式是由“引导置疑-合作学习-反馈归纳-升华创新”四部分构成．目的是贯彻因材施教原则，面向全体......
在计算机教学中,学生是学习的主人,而教师则是学生的引导者、协作者,应恰当地运用"启发--范例--创新--评价"四环节教学法.......
语文核心素养：如何落根阅读教学？“导探汇用”四环节教学路径，将有效解决这一问题。下面，仅以江霖老师执教的西师版《胡杨赞》第3—5自......
“成功的花,人们惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”——冰心矮小的身材,清瘦的面容,朴素......
没有一种万能的教学方法,教学方法的选择与创新应根据学科的特点和教学过程中的主客观条件。本文就政治教育学学科特点、教学中遇......
在“应试教育”影响下的课堂教学,只注意抓智育,抓知识的多少与深浅,忽视了学生德育和体育的发展,忽视了学生能力的培养与智力的发......
在中学音乐教学中，实行“四环节教学模式”，教师的主导作用也是不可忽略的。笔者认为，音乐教师当努力提高自身的素质和技能，并能正确地......
在小学数学的教学实践中,我探索出了一种由“发现→探究→验证→结论”四环节构成的递进式教学结构,在计算教学、概念教学中多次运......
在新课程改革背景下，安阳市龙安区教体局确：立了：“创设情景、质疑自探——分组学习、合作交流——精讲点拨、巩固训练——检测反馈、......
中学数学是重要的基础学科，在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任，对培养和发展中学生素质意义重大。数学教育必须注重培养人......
地理学科在创设情景方面具有得天独厚的优势,情景创设恰当、适度,可以有效促进学生的学习,激发学生学习的积极性。但如果教师在教......
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初中阶段是人的思维发展的重要时期,能否形成具有一定的创新意识,这对学生是否成为创造性人才至关重要。初中阶段的学生世界观,价......
<正>"对鉴赏诗歌作品有浓厚的兴趣,乐于拓宽文学欣赏的眼界,丰富自己的内心感情世界,培养健康高尚的审美情趣,提高文学素养",这是......
在知识爆炸、信息共享，学习不受时空限制的时代．课堂学习不再是唯一获取知识技能的渠道．考试分数也不再是评价学生的唯一标准，中小学基......
“大单元四环节”主体性教学模式是在学科教学中实施的以“大知识单元”为“教学单元”进行的多环节、整体性教学设计，由自学自研、......
