“形而上学”相关论文
任何科学知识首先都以概念形式出现 ,语言是一切概念的表现形式 ,因此 ,要学习一个概念首先必须从语言上理解它。以下是本人对几个......
《思想政治必修4·生活与哲学》对形而上学的定义如下:形而上学基于它对世界的理解,用孤立、静止、片面的观点看问题。只看到一个......
当前中外文化互相冲击不仅是中国的问题,而且是世界的问题,因为十亿人口大国的文化不能不影响世界。单从中国方面说,就科学和哲学......
现在经济界有这样一种看法,认为中国入贸后将立即向国际规则看齐。于是媒体上充满了关于中国入贸利弊分析的文章,造成国内公众和......
《玫瑰的名字》(翁贝托·埃科著,沈萼梅、刘锡荣译,上海译文出版社2010版,下引该书只注页码)讲了七个杀人案件,每一个受害人的死亡均与......
在方法论意义上,形而上学是指以孤立、静止、片面的观点看问题;断章取义是指引用别人的诗文或谈话,只截取其片断而进行研究,不顾全......
《论虚无主义与形而上学》指出,目前讨论的形而上学,是对应于已经全球化的西方现代文明,与这种文明具有内在相关性,它只能与西方现......
编者按:“西方哲学中国化”是一个新兴的课题,也是对西方哲学研究领域研究范式转换具有创新意义的课题。对这一课题的探讨不仅在如......
哲学作为理论形态中的基础,具有表征人否定显示及追求理想的意义。在当代中国哲学角度下,重视形而上学是哲学理念下最为重要的任务......
为何像列维纳斯这样一位讲绝对他者、超越、无限性、主体性的哲学家,会以家——涉及到居住、劳动、家政、与自身共在家、家庭等—......
知识的本质在于其客观性,因此,“为知识寻找普遍有效性的保障”成为康德的理论理性首先要解决的问题。康德面对的一个巨大挑战是休谟......
本文从方法论和哲学分支学科的视角考察了形而上学的历史形态,梳理了形而上学在马克思主义哲学中的确切定位,认为无论是作为方法论......
鲁明军在近3万字的《除魅的时代与形而上学的守护者——当代艺术的话语政治》(以下简称《除魅》)一文中,针对近30年的中国当代艺术......
杨耕,1956年生,安徽合肥人。哲学博士。现为中国人民大学哲学系副教授、博士生副导师。主要著作:《马克思的社会发展理论及其当代意义......
民族音乐学与音乐美学同属于音乐学领域的范畴,两者传统的研究方法在笔者看来,一个属于”形而上学”思维模式,一个属于”形而下学......
本体论的转换、沉浮及其社会文化根源田薇本体论的原意是关于存在的理论。所谓存在,不是一种具体的存在,而是存在本身或存在一般,这种......
经验事实告诉我们,自然科学以及由其产生的现代技术已经成为当今世界的一个重要特征,因此有人以为科技是当代世界的绝对主宰,由此......
徐复观的解释学架构是从考据与义理之辩开始的。在他看来,考据对于研治中国思想史是尽其“史”的工作,义理是尽其“思想”的工作,......
“形而上学是什么?”这本身就是一个形而上学问题。我们可以区分关于这一问题的有争议的答案和错误答案。一个物理主义者可能会认为......
十七八世纪发端于西方的学科分野以及随之而来的学科正当性焦虑,使得确认并维护各学科的清晰边界成为一种强迫症。如果说学科的分野......
本文由《易传》的官学传统分析其具体性的学术特征。以《系辞上传》第十二章的上下文语境为主,指出文中“形而上”之所指乃“当下未......
叶秀山撰文《康德的“批判哲学”与“形而上学”》指出,康德的整个批判哲学都与建立科学的形而上学这一努力相关。通过对理性本身的......
自开展“创建学习型银行.争做知识型员工”活动以来.农行贵州省分行营业部严格按照提高员工素质、增强发展内功的要求.狠抓学习活动的......
实证主义一向以反"形而上学"为信条,把关于世界本原、本质等哲学重大问题当作"形而上学"加以拒斥,并认为哲学基本问题是不可证实的......
"形而上学"是指发端于古希腊并一直延续至今的哲学传统,人类最古老的知识体系当属"形而上学".然而随着自然科学以及由其产生的现代......
回顾一般教育学的课程论内核──知识中心论。结合现代信息理论。科学与技术产物信息高速公路,提出电教课程论的信息中心论见解,研究......
【正】 形而上学是一种同辩证法相对立的世界观和方法论,多年来,我们对形而上学这种世界观和方法沦总是采取批判的态度。然而,形而......
形而上学思维方式浅析韩艳英,黄伟“形而上学”,哲学术语,通常有两种含义:一指研究超感觉的、经验以外对象的哲学;二指与辩证法相对立的......
在西方哲学史上,要求削弱甚至取消传统意义上的哲学即“形而上学”的思想由来已久,而在逻辑实证主义那里表现得最为充分。在本世纪前......
【正】 十九世纪下半期以来,适应西方社会生产关系、社会阶级结构和思想观念的变化,在哲学上出现了众多的派别,其主导方向是相对主......
一九六四——一九六五年对“合二而一”论的批判,把杨献珍同志连同历史上最早提出过“合二而一”的哲学家方以智一棒打死,把“合二而......
关于物理学与哲学的联系可以追溯到公元前300多年的古希腊.生活在那一时期的古希腊哲学家、科学家亚里士多德写出了《物理学》以及......
笛卡尔是十七世纪法国杰出的哲学家和数学家,是近代西方理性主义的创始人,他的哲学是一个多种精神的统一体,由形而上学(第一哲学)......
<正> 分析哲学的哲学观是一种根本否定哲学的错误的哲学观。这种哲学观集中体现在它“拒斥形而上学”的问题上。通过剖析分析哲学......
作为国内知名的青年学者,贺来教授的一大特点在于他内心深处存有一种“形而上学情结”。至少自攻读博士学位开始,贺来教授就一直在进......
抽象力,即超越经验的维度,飞抵思想的天空,不沾滞于有形的世界,作形上性的冥想。思维穿透的是感觉所不能把握的对象的深层、远区海......
以往对巴门尼德哲学的研究,大都集中于对其唯心主义和形而上学观点的批判上。本文力图从哲学思维特点的角度,将其哲学思想放在西方......
自然科学及其产生的现代技术对于世界的影响日益增大,有人以为科技是当代世界的绝对主宰,继而哲学尤其是哲学中的"形而上学"遂被视......
刘文泰、郑先兴同志在《荀子天道观试析乡(以下简称《试析》)一文中对我的《荀子人定胜天思想的缺陷》(以下简称《缺陷》)提出了坦......