认识成果相关论文
语言、言语和话语范晓语言学的论著中，经常出现语言、言语和话语这三个术语。但对它们的含义，语言学界的理解不大一致，因此在讨论学术......
[摘要]一般我们对知识的认识从哲学认识论的角度，以一种静态的观点定义知识，将其理解为人类的认识成果。 [关键词]高校图书馆 知......
<正>“舆论导向”这个概念,在我国是改革开放后才用上的,正日益受到新闻出版界的重视,且已从中分解出“新闻导向”和“出版导向”......
语言是一种复杂的符号系统,是人类进行社会交际和思维认知的工具,语言是思维的工具和物质外壳,促进思维的发展,而词汇是语言的重要......
语言不只是共时平面人类最重要的交际工具,而且也是人类保存认识成果的主要载体。人类文化的传承可以有各种方式和手段,可以通过绘......
“亚洲意识”的概念 2005年5月24日,《新京报》发表了《亚洲意识是亚洲未来发展框架》。文章提及“吴仪副总理强调树立亚洲......
学习邓小平同志对待马克思主义的态度■徐崇温随着我国改革开放和社会主义现代化事业取得举世瞩目的巨大成就，指导这一伟大实践的邓......
苏霍姆林斯基在《帕夫雷什中学》一书中提到:“生活,是我们最重要的教育工具,任何东西都无法取代它。大自然以及它无限的丰富性和......
目前在有些科学工作者和哲学工作者中间,流传着这样一种看法:似乎科学也是离不开超经验信仰的.据说科学的每一个环节里都可以分析......
在4月6日召开的全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上,胡锦涛总书记发表了重要讲话.胡锦涛总书记的讲话,站在时代发展和战略......
知识是人类在征服和改造自然与社会的实践活动中的积累起来的历史经验和认识成果,是人类最为宝贵的精神财富.能力是一种个性心理特......
编者按:沈阳军区党委、机关和所属军级单位党委机关在第一批学习实践活动中,坚决贯彻党中央、中央军委和胡主席的决策指示,紧紧围......
省林业厅开门搞活动,针对征求到的意见建议,坚持边学边改、边查边改、边整边改,在正风肃纪、服务群众上下真功夫,扎扎实实抓整改,......
[探讨]rn问题:需要“管理研究的求真派”举证已经取得的科学化的管理理论成果究竟是怎样的?管理理论的科学知识体系最终会是怎样的......
科学精神是人们从科学活动过程中及科学认识成果中提炼出来的价值准则和行为规范,是人的认识精神在科学认识上的投影,是人类在漫长......
本文回顾了人类知识发展史，对现代大学教育的思想进行了探讨，并简要介绍了南开大学的传统教育思想与新做法。......
教材就是课堂教学中育人的资源,我们需要对教材进行解读和内化并结合所教学生现状的具体思考进行富有创造性地转换,我们不仅要关注......
仪化公司在学习实践科学发展观活动中,把“存量调优、增量转型”确定为学习实践活动的主题,带领职工迎难而上,扎实工作,锐意创新,......
“三个代表”重要思想是中国共产党人的伟大认识成果,有着深厚的哲学底蕴和充分的哲学根据。江泽民在创建和实践这个伟大思想的过......
对于学生来说,良好的学习结果,应该是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协同发展.但是,在当前的数学教学中,只重知识技......
制度是人们在一定的物质基础上，依据对客观规律的认识和把握，基于对一定人群利益和意志的代表，去制定并实施的方针准则。制度作为一种......
党的十九届四中全会召开之后,我认真学习会议公报,并结合学院发展实际和分管业务,全面、深刻领会会议精神,形成了自己阶段性的认识......
<正> 恩格斯在《反杜林论》中提出了一个著名的认识论命题:“拥有无条件的真理权的那种认识是在一系列相对的谬误中实现的”。(《......
所谓“阅读”：从心理学角度看，它是一种从书面符号中获取意义的心理过程。阅读活动不是机械地把原文读出来，而是要通过内部言语，用自己......
解放思想是理论创新的前提,当实践检验主观与客观不相符合时,强调实践对于理论的权威,就要破除被信仰和意志强化了的凝固不变的教......
上海勘察设计研究院(集团)有限公司(以下简称"上勘院")是一家以岩土工程为特色、多专业协同发展,为国家基础建设和城市运营管理提......
新课程强调，在教学过程中．学生的学习是一个主动、平等、合作学习的过程。那么，以学生为中心的教学过程，呈现的不只是书本上记载的前人......
【正】林业是国民经济中重要的基础产业,肩负着保护生态环境、促进农村经济发展的双重使命。生态文明不仅是我国在环境保护与可持......
创造性认识成果是有效的.这种效用可通过效率来显示它的数量大小.创造认识的效率是指创造认识的成果除以创造认识所付出的代价所得......
数学教材,是人类在漫长的社会实践中逐步积累起来的认识成果,是从生动丰富、多姿多彩的现实世界中选择、抽象、概括出来的数学智慧......
语言是思维的工具,也是认识成果的贮存所。人们认识客观事物形成概念，必须用语言中确切的词语把它“包装”好，否则就会“飞走”。教......
竞争是当代认识的一个显著特点。认识的竞争主要是主体认识能力尤其是创造力的竞争，认识竞争表现在认识发展的各个方面和环节上。最......
一切真知都是从直接经验发源的,但人不能事事直接经验,事实上多数的知识都是间接经验的东西,这就是一切古代的和外域的知识.学生的......
长期以来,我们的传统教育所追求的主要是学习掌握前人的认识成果,以获取知识为主要目的。而现代教育早已从追求认识的成果转向追求......
【中图分类号】G63.20【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2016）22-00-01 教学的认识过程是以现成的科学认识成果为对象的，它同......
众所周知．物理学是一门重要的基础学科．反映了人类对自然的认识成果。中学物理教学在新课标的三维目标“情感．态度．价值观”中．明确有培......
所谓马克思劳动观是指，在总结人类关于劳动的认识成果的基础上，马克思对劳动的社会历史地位（包括劳动在人类社会发展中的地位和劳动在......
省委提出和实施“一化三基”战略，是湖南在发展战略上的认识成果，是科学发展观在湖南的具体实践。作为后发地区的湘西，落实“一化三基......
【正】音乐首先是一门艺术,以审美体验为主要内容,以陶冶精神为终极目的,只有时时处处以此作为着眼点,才能达到音乐教学的初衷和目......
创新思维是指以新颖独特的方法解决问题的思维模式和过程。它是创造主体在实践经验的基础上，通过一定的思考方式．产生独特且新颖的认......
人是这个世界的居民，对于世界来说人只是一种客体，而对于人来说生活就是自己的全部。人站在了自己的角度，站在了生活的角度去认识、改......
