不等式恒成立相关论文
含参不等式恒成立问题是高三复习的重点与难点。通过学情分析学生存在的学习障碍,设计微专题。从熟悉的二次不等式恒成立入手,逐步......
导数是高中的重点也是难点,导数中恒成立问题是高考中出现频率较高的题目。本文通过2020年高考数学全国卷I理科21题的考情分析和解......
我们经常会遇到一类不等式恒成立时求最值的问题,即已知不等式f(x)≤0(≥0)恒成立,式子中含有两个参数a,b,求含参数的式子f(a)/g(b......
涉及函数类型的数列递推关系问题a n+1 =f(a n), 是近年高考数学试卷中的熟悉面孔,变化多端,形式各样,是创新与应用的一大主阵地.......
2020年全国高考数学Ⅰ卷理科21题函数与导数压轴题,该试题重视数学本质,突出理性思维和对关键能力的考查.此题是一道以不等式恒成......
含参不等式恒成立求参数取值范围问题是导数考查的一个热点,由于参数的影响,往往需要对参数进行讨论,或者将参数分离,本文从挖掘函......
高考数学题量较大,运算量较大,考查较灵活,但是从本质上来讲都是知识点之间的相互转换,这种转换为学生提供了解题思路和方法.本文......
随着我国教育事业的不断发展,对高中生的数学素质要求进一步的提升,不等式的恒成立问题在高中数学的学习中占据重要的地位,也是实......
摘 要：高中不等式恒成立问题在高考中涉及甚多，占据了不菲的分值，对于学生而言是必须要掌握的重要知识点。本文针对高中不等式恒成立......
本文对2018年全国Ⅰ卷文数第21题进行分析与解,通过数形结合、直观感知,给出了试题的别解,另外寻找该题与前几年全国卷试题的联系.......
利用导数分析函数的单调性，然后进一步研究函数的最值、方程有解、不等式恒成立、參数的取值范围等问题，是近几年高三数学考试的热点......
摘 要： 本文举例谈谈不等式恒成立求参数的常用方法. 关键词： 数学教学 不等式恒成立 参数 求解方法 不等式恒成立问题是数学......
不等式恒成立求参数取值范围,是高中数学常见问题,也是高考的热点.解决此类问题的通法是构造函数,对参数分类讨论;也可以优先采用......
不等式恒成立问题是高考试题考查的重点内容之一，能够体现出学生的逻辑思维能力，分析问题、解决问题的能力．从一个新的角度出发，浅论利......
不等式恒成立问题是高中数学的难点,通常解决该类问题是将不等式变形,进而构造函数利用导数求解.本文将着手于利用导数不同的构造......
本文针对高中数学的恒成立问题从解题过程角度进行分类,并通过实例探讨各类恒成立问题的解法,比较系统地展现了高中数学中恒成立问......
在上期内容中，我们研究了在导数零点不可求时处理函数不等式恒成立的问题. 今天，我们又将面临新的问题：虽然求出了导函数的零点，但形式......
含参数不等式问题是高考重点,也是难点,它综合考查函数与方程、不等式之间的关系，学生苦于找不到解题突破口，从而陷入困境,本文对这......
分离参数法是求参数取值范围的一种常用方法.通过分离参数,利用函数观点讨论主变量的变化情况,获取函数的性质或图像,由此我们可以......
不等式恒成立问题,在教学中具有十分重要作用,是提高学生学习效率、培养学生思维能力的重要环节。基于导数处理不等式恒成立问题解......
充要条件是逻辑思维方法，在解题中形成解题策略，其解题策略在数学中有广泛的应用。如在函数一章中，对于含参不等式恒成立，求含参的取值......
本文在一个斯塔克伯格模型的基本框架下，试图研究在产业组织理论中原有垄断厂商为了维持自身垄断地位获得长期垄断利润所可能采取的......
函数的最值问题是高考的重点,利用导数解决复杂函数的最值问题是学生的难点,当函数式子结构中出现幂函数与ex,lnx组合的形式时就是......
关于不等式恒成立中参数范围求解问题,是不等式问题中相对拔高的题型,解决它需要掌握不等式的性质和常用处理方法,及熟练的解题技......
不等式恒成立问题综合考查函数、不等式等相关知识,以及化归与转化思想、函数与方程思想等数学思想,一直备受命题者青睐,是各级各......
笔者在教学中发现，二次函数和对勾函数有着天然的联系，但限于学时安排，多数教师讲对勾函数时着墨不多，导致学生只知其“形”而不知其“......
【摘要】导数，是新课程改革后新增进高考的内容，常以壓轴题出现在高考试卷上，其中不等式恒成立求参数范围问题更为突出.本文重点探讨......
1问题的提出问题1：（2006上海高考第12题）三个同学对问题“关于x的不等式x^2＋25＋｜x^3-5x^2｜≥ax在[1，12]上恒成立，求实数口的取值范围”提出......
不等式恒成立与有解的问题一直是中学数学的重点内容，它与函数、数列、不等式都有关系，特别是随着导数等高等数学知识的引入，为研究函......
不等式恒成立中求参数范围的问题在近几年高考和各地的模拟试题中频频出现，因其解法的灵活多变，往往使学生在思考时看似有多种途径选......
求不等式恒成立的参数的取值范围，是中学教学的难点之一，也是高考、数学竞赛的热点。本文就此问题的几种基本解决加以论述。......
在新课程教材的学习中，有关含参数的不等式恒成立和有解问题及其导数的应用问题，是学生学习的困难所在。教学中，我们发现学生对含参数......
1 可化为一次不等式恒成立的问题例1对于满足0≤p≤4的一切实数，不等式x^2＋px〉4x＋p-3恒成立，试求x的取值范围．......
纵观近年的高考卷，由“不等式恒成立”确定参数的取值范围类的试题越来越受到命题者的青睐．究其主要原因有两方面，一是从内容上讲，这类......
函数是高中数学主干内容之一，导数是研究函数问题的重要工具，为求解函数的单调区间、以函数为背景的不等式恒成立或证明问题提供了程......
数学中的“恒成立”问题主要表现在2个方面:1)等式恒成立;2)不等式恒成立.在数学中,恒成立即在定义域内,无论变量取任意实数,等式......
不等式是高中数学的重要内容,在高考中主要涉及不等式的性质、解不等式、不等式恒成立、基本不等式,以及不等式与命题逻辑、函数、......
根据近三年来全国及各省市高考题导数部分统计表可知，导数内容在高考中所占比例大约在10％左右．本章高考内容主要有：（1）导数的几何意义．（2）利......
如何使学生通过一个数学问题的系统性研究学习达到解决一类问题的目的、提高学生的数学能力呢？下面以“含参数的不等式恒成立或有解......
“含参数不等式的恒成立”的问题，是近几年高考的热点，它往往以函数、数列、三角函数、解析几何为载体，具有一定的综合性，因此备受命题......
