体育技术课相关论文
教学包括教和学两个方面，它是根据教学目标，在教师的指导下，以学生为主体的教育活动。在教学过程中，教师必须明确教学目标、了解学生的......
多媒体计算机和网络技术已走向成熟,体育教学作为溶知识传授、技能培养、身体锻炼为一体的学科更是大有用武之地。不论是体育理论......
对高校体育教学成绩综合评定的方法进行了改革，采用Ｆｉ综合评定方法进行实验研究，即在各种体育项目的原始分基础上，根据各个项目的教学时......
当前以网络和多媒体为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会各个领域,并引起了整个社会生产、生活方式的变革,成为拓展人类能力的......
一、提高学生对体育课的认识１、消除体育无用的思想在价值观上，体育无用的思想仍残留在多数学生的头脑中。在行动上，表现为对体育课的......
中学体育教学大纲中提出的教育任务之一,就是要教育学生自觉地参加体育锻炼,并养成锻炼身体的习惯,在“中学体育目的和任务”一章......
在中学教学中,要密切结合实际,充分发挥教师作用,上好体育课,并且把握好影响学生形成良好锻炼习惯的因素,有计划地培养学生良好的......
体育教学是基本知识、技能培养、身体锻炼、情感与态度价值观融为一体的学科。不论是体育理论课的教学,还是体育技术课的教学,多媒......
在学校教学中,信息技术的应用、教育手段的更新必然会对传统的教育教学方法、教育观念、教育思想产生一种冲击。随着信息技术的进......
在体育教学中,多媒体技术的运用,为学校体育室内课教学提供了新的手段,它的具体作用是:一、它可以很好地提高警惕学生的兴趣,促进......
现代体育理论告诉人们,体育训练是以提高运动员的运动技术水平为主,而体育教学尤其是军校的体育教学,则是以培养学员掌握“三基(基......
教育现代化的发展步伐越来越快,现代多媒体技术业已步入了高校,深入到课堂。文章的主旨是充分发挥现代信息技术教学的优势,正确认......
本文探讨多媒体技术在提高体育技术课教学效果和教学质量中的作用。
This article explores the role of multimedia technology ......
通过文献资料、访谈法、对比分析法、从知识的构成和技术课的特点对体育专业技术课现行的评价体系进行分析,提出技术课程评价体系......
体育游戏学能够使学生更好地掌握体育的基本知识、技术、技能,调动学生的积极性,本文从体育游戏的内涵、特点、在教学中的运用和注......
本文尝试把探究讨论式教学法运用于高校健美操教学中,旨在为高校体育教学改革提供实践经验。实验结果表明:运用探究讨论式教学法进......
普通高等院校体育学科的教学质量评估是高校教学质量评估的重要组成部分。随着我国体育教育事业的发展,体育学科教学显得尤为重要,......
体育游戏在体育课教学中占着重要地位。本文查阅文献从设计创编体育游戏的原则和运用方法出发为体育游戏的设计创编提供大量的可用......
高校体育技术课教学质量的评估，是高校搞好教学工作的重要环节．本文通过文献资料法、“特尔菲”法和数理统计筛选法等，对高校体育技术......
<正> 在体育技术课教学中,讲解是不可缺少的一种教学手段,它在术课教学中占重要的地位。讲解精确、简练、易懂,有助于学生掌握知识......
国内外调查研究运动损伤文献甚多,但运动损伤还在不断发生,轻者影响教学和训练,重者有损健康,甚至危及生命,所以有必要根据不同对......
体育技术课教学中涉及学生的点名、平时成绩记录、教学大纲、教学计划、教案、成绩统计、考核分析等,由于体育技术课的上课班级较......
成人院校的学生大多具有两年以上的工作经验,他们通过大学的深造后,重返祖国的建设中去,由于他们有经验,有胆识,因而是祖国建设的......
多媒体用于体育教学具有广阔的前景，不论是体育理论课还是体育技术课的教学，都会收到事半功倍的效果。本人根据教学经验，总结多媒体在......
教育现代化的重要标志是教学手段的现代化,现代信息技术在学校教育中的运用越来越广泛,各学科都在不同程度的运用现代信息技术教学......
当前,我国大多数县、市高中,体育场地及设施均很简陋,遇雨室外技术课即停已成不可改变的客观事实。近几年的调查统计表明,每学期遇......
随着时代的进步,社会对人才的要求越来越高,不仅要求一个人具备广博的知识,同时还要求其具备较强的实际工作能力。因此,如何使学生......
研究对象与方法1．两轮实验对象均来自河南大学体育学院体育教育专业学生。实验班和对照班学生的基本情况不存在显著性差异，具有可比......
中学体育课理论教学探讨郑志刚中学教育是基础教育，其任务是为国家培养劳动后备力量，并为高一级学校输送合格的新生。中学体育教学大......
上体育技术课的最终目的，是让学生理解并掌握所要学习的技术，利用现代教育技术的直观性、信息量丰富、互动性强等优点，为提高技术课教......
一、命令式风格/风格A适用于6～7年级棒球课(3个教学片段,每个片段30分钟)棒球——在指令下的投球与接球学生:在教师的指令下完成以......
就多媒体技术在体育技术课教学中的运用,从理论上进行探讨,并且从实践中对实验班与对照班的比较得到了满意的结果.......
国家体委1986年体群字第13号文件,规定在全国体育运动学校中开设活动性游戏课。然而据我所知,这一课程还仅仅是停留在各体育运动学......
目前我们体育专业术科教学的现状是：传统教学方法、手段占绝对主导地位,教学上存在“三轻三重”的现象,即：重身体练习轻思维理解、重......
21世纪的教育现代化 ,将引发传统教育全方位的变革 ,使传统的教育观念、内容、方法、手段及其结构向全新的现代化教育理论体系转变......
