体育教学法相关论文
目标设置法是近年来国内外广泛提倡的教学方法之一。通过设置合理的目标,将有效地激发学生们对学习的兴趣。应对于目前我国小学教......
问题的提出 我国高等师范院校体育系科开设教育学、心理学、体育教学法等课程已有六十年历史。解放前,我国的体育系科都开设了“......
阐明精神分析学的理论与实践对体育教学的影响。指出其重知轻情的结果带来的人格破损现象。提出以“情知对应”作为体育教学的基本......
由于受学生的年龄、性别、体质、技能、兴趣等个性差异的影响,要在有限的课时内使每位学生都完成相同的教学目标,是具有很大难度的......
随着我国教育体制改革的不断深入,高校体育教学越来越受到社会的重视,在课程多样化开展的同时,对于教学方法科学性与可行性的探讨......
为了推动和促进高师体育系、科的“体育教学法”学科的发展,交流各院校研究和开设“体育教学法”课程的经验,提高体育教学法课程......
西德体育教学法专家海克尔在评价体育课的质量时提出两条简单的标准 :一是“出汗” ;二是“笑”。关于“出汗”意义不难理解 ,这里......
目前农村小学体育教师短缺,严重影响了党的教育方针的全面贯彻落实。为探索解决体育师资的路子,笔者从1986年开始,对1986-1989年......
快乐体育教学法强调“乐教乐学”的教学目的,充分尊重学生主体地位,注重激发学生运动兴趣,对中学体育课程教学形式与方法上的改革......
非限制性体育教学法，是指在体育教学过程中有意识的取消技术学习过程中的某些客观或主观规定，从而使技术动作的学习与个体的身体能力......
吴蕴瑞先生开启了中国近现代体育的基础理论以及体育教育理论和科学研究等领域的新篇章,其“身心一统、德技相长、文理兼修,服务社......
创新的时代需要更多创新的人才,而创新人才的培养要靠创新教学。体育教学改革,要体现在素质教育和健康第一的思想内涵上,应以增进......
在素质教育理念的深入推广和新课程标准全面落实的教育改革背景下,发展学生的综合素养和促进德智体美劳的全面发展成为教学的重要......
随着社会的发展,时代的进步,对于高中生的培养不应该仅仅局限于文化的培养,更应当注重德智体美的全面发展。如何提高体育教学的质......
一、赞赏性的语言应成为整个教学过程中的主旋律。美国的教育学家曾说过“人性最本质的特点,就是希望得到别人的赞赏”。满足学生......
小学年龄的儿童还不宜实行任何锻炼标准的制度。目前小学体育课的教材问题是,常把成人形式的运动项目和方法应用到小学年龄的儿童......
第一章幼儿园体育活动的任务和内容1.是否能说幼儿园体育活动的任务主要通过体育课来实现? 【答案】不能。幼儿园体育活动的任务......
一、填空题1.锻炼幼儿的身体,促进其正常发育,提高他们对自然环境的适应能力,增强其体质发展幼儿的基本动作,使他们动作灵敏、协......
语言教学法部分一、解释1.语言2.言语能力3.语音4.词5.幼儿复述故事6.谈话课7.参观后谈话8.总结性谈话9.主题谈话10.描述性看图讲......
在新课标《体育与健康》提倡的:“健康第一、以学生为本”的思想下。学生在体育运动中需培养体育运动兴趣与爱好,以及心理放松等方......
近几年来,我们就如何贯彻执行《幼儿园工作规程》,切实保证幼儿每日有一小时以上的体育活动时间,并讲究活动的质量,克服体育活动......
教育学家说:导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,引导学生进入学习的行为方式。体育课堂教学的第一步是把学生引入到特定的......
本文结合中职体育课的教学现状,科学设计快乐体育教学法的实施方案。期望通过快乐体育教学法来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好,......
如今的孩子,学业负担重,比较累,导致对什么都不上心,什么都不感兴趣。体育课上个个懒洋洋的,最好老师什么也别上,能放他们自己玩,......
今天的孩子懦弱、腼腆、依赖性强、无主见……本文请专家、教师、家长开了个辩论会。
Today’s children are cowardly, frivolou......
许大本同志是天津市中营小学体育教师,年已7旬,1981年被评为全国优秀体育教师,1982年被选为天津市体育教师协会副主席。许老师193......
在现阶段,随着新课程改革的进一步发展。小学体育教学占据的地位越来越大,由于小学生在这一阶段正在长身体,因此,小学体育对加强小......
在现代体育教学模式中,充分调动学生的积极性成为新的改革目标,结合实践经验,在中学体育教学中推行合作学习的方式,按照体育小组的......
按照动作技能形成的规律,组织体育教学,缩短动作技能形成的不同阶段的时间,加速教学进程,这对不断地提高教学质量,更好地完成体育......
体育是学校教育的一个重要组成部分,是我国教育方针的一个方面。看一个学校的教育质量要德、智、体全面衡量。因此对高校体育工作......
信息化社会的发展强有力地推动了体育领域的深刻变革。每个体育工作者要跟上时代的步伐,有所发展和进步,就必须对体育新信息有高......
作者通过多年自身实践的总结,提出了培养学生教学能力的“模式”,即在课上抽出一定的时间专门进行教学法、教学能力培养的教学。教......
教育实习，是高等师范院校体育教育专业的一门重要课程。然而，长期以来，却一直缺乏独立的大纲体系，实习的组织往往是参照其他专业的实习......
暗示教育法在体育教学中是司空见惯的一种教育方式 ,但在实际教学中而少为教育者之重视。本文从体育教学的角度揭示了暗示与体育的......
随着改革开放的逐步深入,社会生活方式正发生着深刻的变化。全社会认同和参与职业教育的人越来越多,生源愈来愈广。职校学生年龄出......
“小群体学习法”是国家体卫研究中心立项的一个重要课题,它摒除传统教学方法古板、单一的教学模式,对调动学生学习积极性、自主性......
1研究对象与方法1.1研究对象鲁东大学体育学院2002、2003、2004、2005级各专修班学生。1.2研究方法1.2.1文献资料法查阅近年来已发......
在高校健美操选项课教学中,合理地运用层次教学法,突破传统的教学框架,能使不同层次的学生接受不同层次的学习要求和辅导,进行不同......
一个优秀的教练员必须在运动训练管理系统中处于中心环节,成为主导因素并在运动训练的全过程施以全面影响,成为运动训练管理系统中......
本文通过公共体育教学中应用多媒体课件的实例,分析了多媒体课件在公共体育教学中应用的可行性、对学生的影响以及对教师素质提出......
