动作表象相关论文
目的:两个刺激间间隔为25 ms的配对联合刺激（PAS25）能够诱发初级运动皮层发生类似长时程增强（LTP）的突触可塑性变化,且激活的皮层内环......
摘要：本文主要分析了现代信息技术在健美操选项课教学中的作用与优势，体现在有助于建立正确的动作表象及概念，统一规范技术动作，有效提......
<正>体育室内理论课是学校体育课的组成部分,除了特殊的自然因素,如下雨、下雪无法在室外进行教学而在室内教学外,教师每学期还应......
摘 要:表象训练是体育运动心理训练的基本方法之一,不仅在体育运动训练与竞赛中被人们所接受,也越来越多的在体育教学的实践中被应......
摘要：“动作表象”是舞蹈创作思维下重要的物质材料，通过舞蹈编导这一中介的“神来之笔”，舞蹈动作不再是简单的为肢体服务，而是具有意......
教育现代化的脚步已走进校门，体育教学是学校教育的一个重要组成部分，如何把现代信息技术有效地应用于体育教学中，弥补传统体育教学中......
【摘 要】我们如何在新课标的指导下走进新课程、构建新型课呢？首先，教师要更新教学理念，然后改变教学方式、方法，以学生为主体，改变分......
模拟上课是在说课的基础上发展起来的一种新兴的教学研究形式,重点在于展示教师的综合素质,因其不动用学生、不打乱正常的教学秩序......
教师在完成中学体育教学的过程中，必须具备较高的综合素质，本人结合自己的教学实践，从以下四个方面浅谈一下中学体育课对教师的素质要......
在信息技术化高速发展的当下，信息技术逐步的进入教学领域、进入到课堂，信息技术辅助教师教学是顺应时代发展的现代化教学手段，它成为......
表象训练是在暗示语的指导下，在头脑中反复想象某种运动动作或运动情境，从而提高运动技能和情绪控制能力的方法。在国内，经过学者们几......
一、借用信息技术手段，提高学生技能学练积极性 消极表现：在技能学练中，一部分学生出现不知道怎么做或做什么的情况，总是独来独往，没......
在体育教学过程中,教师运用体育心理进行有效教学,是提高教学质量最有效的教学方法之一。
In the process of physical education......
教育实习是体育院校教学计划中的一个关键环节,是培养合格体育教师的必经途径,是实习生将所学知识应用于实践的一条重要途径,它对......
本文从拓宽学生的观察面,增强视角效果的角度谈了以下观点,学生的观察面在体育教学中的作用;体育课堂上充分考虑学生的观察面需要......
一、案例描述 本次培训中，笔者观摩了5所学校17节体育与健康课，本案例以《快速跑》一课为例，教学对象为七年级女生，是新授课型，运动......
一、何谓“精讲” 对“精讲”的理解贵在“精”字上，“精”就是用时少、效果好、质量高，还体现出教师追求“更高、更快、更强”的......
体育示范教学充分运用感知规律应力求观察目的明确具体，扩大知觉对象和背景的差别，注重动作示范与语言讲解相结合。 【关键词】体......
【内容摘要】结合教学实践，将学生的学习作为研究对象并从图式视角下来观照，可以发现图式的意义、稳定性以及数量对学生的英语学习有......
【中图分类号】G633.96【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）12-0188-02 新课堂背景下的体育课堂，越来越注重学生的展示。......
摘要：文章主要从行为、情感、环境、教法和现代教学理念等方面来探索新课程下的体育课教学，从而不断提高学校体育的教学质量和增强体......
技术动作的示范，是体育课堂教学中最常用的一种生动具体的直观教学法，它是教师以具体的动作为范例，使学生借助视觉器官对动作的形象、......
体育课堂教学中，怎么才能使学生学会和掌握体育基础知识、基本技术、技能，通过肢体语言来展现体育艺术的美？在课堂教学中，我运用肢体语......
摘要：田径教学枯燥乏味，娱乐性较差，这是田径项目的特点所决定的。根据田径技术教学规律，从心理学和运动生理学等角度，对示范动作在田径......
正确的运动表象对学习者动作技术熟练的形成和自动化具有极其重要的意义，可以说，正确而清晰的运动表象为运动技能的形成奠定了良好的......
在体育专业田径必修课中,16学时的跨栏课占了田径课程的很大部分,它是田径课程的重要组成部分。跨栏跑是人们由跨跃障碍物的基本技......
【摘要】本文采用文献资料法，比较研究等方法，分别从教学步骤、教学方法及教学要求三个方面，对武术套路教学进行了探讨，认为教学步骤应......
示范是体育教学中最常用的一种生动、具体的直观教法。它是教师（或教师所指定的学生）以具体动作范例，使学生借助视觉器官对所学动作的......
动作示范教学法是体育教学中最重要的教学法，动作示范教学法形象、直观、生动，符合小学生学习技术动作的生理、心理学特征。在小学体......
体育课中,学生学习一项技术动作时,首先要形成动作概念,特别是当学生面对一些用语言难以表达的复杂动作时.教师的动作示范,是形成......
一、前言rn在田径运动技术教学,乃至体育各项运动技术教学中,讲解、示范和练习是教学过程中最基本、最主要的教学手段,是教师传授......
动作示范在体育教学中起到非常重要的作用，它对学生学习运动技术，提高教学效果都是有促进作用，是体育教学过程的一个重要环节。那么示......
动作示范是体育教师以具体的动作为范例,使学生真实地感知动作,建立正确的动作表象,是体育教学中最常用的一种直观教学法,而课堂中......
体育课堂教学中身体练习是主要手段，而开展身体练习，教师就要经常进行动作教学和组织体育活动，其中示范、动作表演就成了必不可少的环......
<正> 智力技能是学生学习活动中的一种重要技能。它又称为认识技能、心智技能。学生的学习活动除了受其他多种因素影响外,智力技能......
小学一年级学生入学后将学习新操，这是摆在许多体育教师面前的一道难题，原因是学生年龄小、接受新事物的能力差，再加上很难集中注意力......
帮助练习法在动作技能形成的过程中,对建立完整的动作表象、加强反馈信息、帮助练习者在复杂动作的完整练习中避免"高原现象"具有......
体育教学既要遵循认识过程的一般规律 ,也要遵循人体生理活动的规律 ,还要遵循人在体育活动中心理活动的特殊规律。本文仅对体育课......
通过多媒体技术在教学中的应用来提高学生对太极拳学习的效果。教学研究选取特教学院针灸推拿专业学生29人进行试验研究,其中14人......
在网球基本技术教学中,应用＂运动表象训练法＂可帮助学生准确地理解和掌握技术动作,建立正确而清晰的动作表象。用该方法教学有利于学......
在体育课教学中，常常使用最基本也是被现在人称作最原始的教学方法一动作示范。动作示范是体育教学中最常用的一种直观教学法。它是......
