微变化研究法相关论文
近年来,随着中泰两国交流日益频繁,赴中国留学的泰国留学生也越来越多。泰国留学生学习汉语的研究在第二语言习得研究领域中也越来......
本研究采用微变化研究法,从个案出发,探索性地考查了在阅读和听力输入方式下,练习频率对三语习得者口语能力发展的影响。研究结果......
在语言学习中,错误的产生是不可避免的,关键是如何意识到错误并加以改正.英语语音学习作为语言学习的基础,对于后续英语学习有很大......
过去的几十年见证了二语习得领域研究的快速发展及其取得的丰硕成果。近年来，随着各学科的不断融合，二语习得研究持续发展，各种研究理......
摘 要： 微变化研究法兴起于认知心理学，作为一种新兴的研究方法，近年来逐渐被应用于二语习得研究领域。本文简要回顾了微变化研究法的......
摘 要： 微变化研究法是最近20年来认知心理学领域中兴起的一种研究方法。该方法能够探索变化的根源、路径、速率、广度和变异性。但......
本研究采用微变化研究法,考察了练习频率对英语语音纠错的作用,具体分析了重复练习所引起的音段音位和超音段音位的正音情况,进一......
在二语习得领域,最根本的问题都在一定程度上和变化有关,微变化研究方法具有广泛的应用前景。本文介绍了微变化研究法,指出微变化......
二语习得研究历经多年发展逐步形成了认知和社会两大研究范式,它们在语言观、学习观、研究方法等诸多方面存在差异。但两大范式从......
近年来,观看影视剧学习外语的方法在中国英语学习者中相当流行。视频中地道的语言辅以恰当的字幕是语言习得很好的资源。国内对影......
二语习得领域有关学习者差异的理论表明:学习策略、学习者的学习风格都会影响学习者的语言成就。国内外长期的教学实践观察和大量......
在非本族语的二语教学环境中,因缺乏真实的语言环境,充分利用频率效应非常重要。著名语言学家Ellis认为人们在处理加工不同层次的......
Ellis认为,频率是影响语言习得的关键因素之一。本研究采用微变化研究法,考察了练习频率,即重复练习的次数对口语故事复述的影响,......
本研究基于认知心理学领域的微变化研究法和词汇知识5级量表(VKS),从变化的5个纬度对二语词汇习得的输入间隔和频次进行测试和分析......
同伴互评机制是二语习得领域的一个重要理论,它是建立在社会建构主义理论基础上的一种学习活动.本文运用微变化研究法,对同伴互评......
本文介绍了微变化研究法的概况,包括什么是微变化研究法,微变化研究法的特点和基本要素,微变化研究法的动态系统理论背景。相对于......
动态系统理论是国外应用语言学界新近兴起的理论流派。本文在介绍动态系统理论基本概念和主要观点的基础上,分析了开展动态系统理......
微变化研究法是从微观层面揭示和描述某一心理过程出现转折点前后所发生的变化轨迹,并解释其变化原因的研究方法。该方法使用灵活......
本文运用微变化研究法,首先考察了练习频率对两名受试[l]/[n]不分语音纠错的作用,随后对受试进行了为期1年的跟踪测试。研究结果显......
文章采用微变化研究法,以两名英语专业大一新生为研究对象,从微变化的5个维度定性分析了语音学习中/s//∫/不分的纠错过程。结果显......
微变化研究法(microgenetic method)是最近20年来认知心理学领域中兴起的一种研究方法。该方法主要用于探究认知发展的轨迹与机制,......
纠错研究是二语习得领域中的一个很重要的课题，纠错研究语言进步的前提是错误的出现，尤其是在二语习得过程中，错误的出现是不可避免的......
直观形象法是近年来人本主义心理学理论的一种重要方法，可有助于优化影像和目的语的联络过程，对语言习得有重要的催化作用。中国EFL......
