思维批判性相关论文
近几年来,英语绘本教学越来越引起大家的关注。在核心素养的大背景下,英语绘本教学呈现出新的特点。不少研究者、学校都尝试开展多......
摘 要： 反思是数学活动的核心和动力.数学是中学阶段的必修课程之一，数学解题教学后，引导学生反思，能使学生将教师所授的知识内化为自......
【中图分类号】G420 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2014）3-0179-01 语文这个工具学科的学习运用，必然伴随着一定的思想，......
摘 要： 在小学数学教学中，应注重学生思维品质的培养。可从以下四方面入手：组织讨论，培养思维的批判性；一题多解，培养思维的灵活性；指导研......
游戏目标: 1.激发爱护动物的情感。知道不同的动物生活习性是不一样。2.训练思维灵活性,发展思维批判性。游戏准备:森林背景图1幅......
我们知道，质疑是学生经过较充分的分析后提出的疑问。善于发现问题，提出质疑，进行释疑是思维批判性高的重要表现。质疑不仅是思维的开......
勇于怀疑,勇于求变,是新世纪创新人才的基本素质之一.作为思维品质之一的思维批判性是一种更高的思维品质.实践表明,批判性思维是......
思维的批判性品质（有些心理学家称之为批判性思维）是指思维活动中善于严格估计思维过程材料和精细检查思维过程的智力品质。它具有分......
在物理教学中,应以培养学生创新精神、创新思维和实践能力为重点,提高学生的科学素养,使科学、技术与社会相结合,从生活到物理,从......
数学思维的批判性,是指在思维活动中能独立思考,严格估计思维材料和精确检查思维过程,有根据地作出肯定接受或否定质疑的品质.在数......
培养民族创新精神和培养创造性人才是教育所肩负着的特殊使命。语文教学作为人文性学科在培养创造性思维能力方面具有其得天独厚的......
本文就数学思维批判性问题尝试从四个方面：判断正误、引导辩论，培养思维批判性的竞争环境；利用辩析、对比，构造思维批判性的自觉环境；设......
在英语教学中，新课标要求我们要培育学生的创新力，思维批判性的能力。学生在学习英语过程中，不是单纯的累积知识，而是应通过对消化知识......
一般认为，思维批评性是实现创新思维的前提，只有学生有能力对待教师讲解和教科书上的阐述持批判态度时，他们才能真正变成了教学活动的......
学生由于受其生理和心理因素的影响，在学习过程中往往缺乏思维的批判性，不能对所学知识进行客观的评价和科学的检查。因此，培养学生思......
听课和评课是最经常的教学研究活动。评课是检验教师思维批判性和实现教师自我再塑的重要途径；评课是教学的一个有机组成部分，是反思......
一、敢于质疑,培养学生的批判性思维批判性质疑是创新思维的集中体现,科学的发明与创造正是通过批判性质疑实现的。苏霍姆林斯基指......
作为思维品质之一的思维批判性是一种更高的思维品质，它是指一个人对遇到的人和事，能根据一定的原则作出正确的评价，不自以为是，不人云......
思维品质主要有思维的广阔性、深刻性、灵活性、组织性、批判性和独创性这六个方面．而思维的批判性指的是思维活动中独立分析、辨别......
数学教学的重要目的在于培养学生良好的数学思维能力,而思维能力反映在通常所说的思维品质上.本文在对数学学习中的思维定势问题进......
创造性思维是创造能力的核心,培养学生的创造性思维成为培养其创造能力的中心环节.本文通过几道典型数学例题的解析,从培养学生思......
探讨了数学思维的深刻性、独创性、广阔性、灵活性以及批判性,并在此基础上提出了培养学生数学思维品质的若干方法.......
本文结合教学实践,谈如何培养学生的思维能力,主要谈了：（1）打破定势,培养灵活性;（2）驱逐保守,培养创造性;（3）克服盲从,培养批判性。......
<正> 数学教学离不开解题教学,学生解题中往往为解题而解题,忽略了题后再思考(反思)的重要性.一般同学会在题后进行检查核实答案正......
“吾日三省吾身”虽是一条古训，但它永远不会过时，含义是人每天都必须对自己的言语、行为进行反思回顾，不断地修正错误，以求得各方面素......
