情感培养策略相关论文
英语教学不仅是向学生传授语言知识、培养学生语言技能的过程,而且是与学生进行情感交流的过程。针对英语教学中对学生实施情感教......
由于每个歌曲在作者创作的时候环境是不同的,所以歌曲中所蕴含的情感也各不相同.在表演歌曲的时候,演唱者需要通过理解创作背景,深......
受中国传统教育的影响，现如今的小学语文习作教学与小学生的实际生活几乎毫无联系，导致小学生在写作中缺少情感及个性。所以，培养学生......
音乐家达尔克洛有句名言：“对音乐的理解与其说是一种智力过程，不如说是情感过程。”《音乐课程标准》明确指出：音乐教育的魅力并不在......
积极的情感不仅有利于提高学生学习英语的效果，而且有利于学生全面素质的发展，这就要求教师在英语教学中注重发挥学生情感的积极作用......
学生在掌握知识、认识客观世界的过程中，对教师、教材、教学内容、教学方法及学习本身都会产生一定的态度体验，这种态度体验就是学习......
现代教育构建主义学者认为，教学活动是多方联动的教学艺术，学生、教师和课堂是教学活动的三要素，学生是学习活动的主体。教师是教学活......
处于儿童成长阶段的小学生,除了聪明好学、敏感、求知欲和好胜心很强等特点外,他们还有一个大特点就是情感丰富。在丰富情感感染下......
声乐是一种人们抒发感情的艺术,其不仅具有较高的技巧性,也有着较高的艺术性,而这种艺术性需要通过不同的情感表达展示出来。因此......
道德情感教育关注人的情感层面如何在教育的影响下不断产生新质、走向新的高度。小学低年级是学生情感教育关键期。把握儿童情感教......
<正>西北工业大学幼儿园始建于1957年,是陕西省示范幼儿园、西安市一级园。幼儿园占地面积7700m~2,现有幼儿1100余名。园所环境优......
<正>小学语文新课程标准指出,应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们形成良好的个性,培养学生健康高尚的审美观和感受美、欣......
<正>情感教育即情感与认知的有机结合。现阶段的小学语文习作教学,由于受传统教育因素的影响,导致习作教学与小学生的现实生活严重......
对情感及其教育教学意义的强调,是当前基础教育课程改革的突出特点。德国教育学家第斯多惠说:“教育的艺术不在于本领的传授,而在......
