普通高级中学相关论文
我们在写人记事或写景状物的时候，会产生很多联想，会有很多情感和体验。联想能丰富内容，而情感和体验又往往是记写内容的主旨所在，所以......
福建师范大学附属中学创办于1881年，办学历史悠久，是福建省首批省级示范性普通高级中学，福建省首批办好的重点中学之一。“以天下为己......
英语阅读理解能力是考察学生英语语言学习能力的一个重要方面，《全日制普通高级中学英语教学大纲》中二级目标对读的要求规定：高中毕......
摘 要： 新课程理念下如何提高高中信息技术教学的有效性是一个值得探讨的问题。本文结合日常教学实践，就如何优化高中信息技术教......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》认为,倡导“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。教师在教学过程......
研究性学习的方法最早出现于二十世纪八十年代的国外，很多国家虽然在具体的表述上有很大的区别，但是对于研究性学习本质的理解是完全......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准》对高中生的写作要求是：写自己的体验和感受，写真切的生活，写出各自具有个性的文章；能运用......
摘要：本文从学生的自觉主动性、比较探究运用、课程资源开发等方面阐述学生跨文化交际意识培养的策略方法，旨在提高学生的英语语言文......
摘 要：任务型教学是以其具体的任务为载体，以完成任务为动力，容知识和技能为一体，让学生通过听、说、读、写等活动，用所学语言去做事情......
一、 前言 《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》，简称为新课标，是由国家教育部于2001年颁发的。六年以后，也就是于......
【摘 要】 本文从明喻、拟人、拟声、平行结构、换喻等方面列举了高中英语课本上出现的修辞格，并对这些修辞格的概念作了简单的介......
摘 要：高三英语复习中会遇到很多问题，其中语法复习一直以来就是难点，而其中的定语从句又是不可忽视的难点和重点之一。本文就以高三......
【摘要】本文阐述了我国中小学英语语音教学的现状和难点，分析了产生这些现状的原因，并对英语语音教学提出了整体建议，也对英语教师的......
【摘 要】 初中英语听力培养是英语教学的重要内容，加强英语听力训练是英语教学的基本要求和目标，听力训练的关键是提高学习英语的......
摘要：根据青少年身心发展特点，结合有关《全日制义务教育普通高级中学体育与健康课程标准（实验稿）》的新的课程要求，提出游戏教学这一教......
向量的应用》这一节包括《向量在几何中的应用》和《向量在物理中的应用》总课时为2课时，《向量在物理中的应用》是本节中的第2课时......
写作文，尤其是写作记叙文，不仅要求文章前后内容贯通，意思表达清楚，还应当做到行文生动活泼，叙写具体形象，更要求以情动人，感人至深。怎样......
高尔基说：“语言是文学的第一要素。”没有语言就没有文学。好的文学作品是用优美的语言写成的。良好的语言修养是高中生必备的一种......
爱因斯坦曾说过:“科学总是朝着两个截然相反的方向无止境地发展,那就是宏观领域和微观领域。”然而人类的眼睛并不能直接观察到......
贵刊2007年第9期（高三版）刊登了李建磊老师的《2007年一道高考试题的商榷》一文，该文对2007年全国卷Ⅱ的一道单选试题的答案进行了商......
生活是一幅画，需要我们仔细的欣赏；生活是一本书，需要我们精心的翻阅；生活是一条小溪,流淌着酸甜苦辣；生活是一段乐章，洋溢着喜怒哀乐。......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》中认为，课程教学应该在关注学生学习情感的基础上，倡导运用任务型教学模式来满足......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》在“教学建议”的第六点是这样阐述的：“利用现代教育技术，拓宽学生学习和运用英......
课本是学生知识资源的依据,课本中的例题、习题是学生务必要掌握的。因考虑到教学的阶段性要求,课本中的例题一般或体现某个定理(......
2002年审查通过的《全日制普通高级中学教科书(必修)·语文》在《说明》中首次将教材的结构分为“阅读”与“写作”两大块并以表格......
泉州一中小贴士:福建省首批一级达标学校、福建省示范性普通高级中学、教育部现代教育技术实验学校。学校秉承“面向世界发展,着眼......
《全日制普通高级中学英语课程标准(实验)》认为,围绕学习文本和学生学习发展认知的规律,采用多元化的教学策略,不仅能够增强学生......
“模型”一词,在西文中源于拉丁文的modulus,意思是尺度、样本、标准。钱学森给模型下了这样的定义:“模型就是通过对问题现象的分......
许多高考题都能在课本上找到根源，不少高考题就是对课本原题的变型、改造及综合，因此对课本例题习题进行改编，拓展进行研究性的复习，这......
摘要：针对《普通高级中学英语课程标准(实验稿)》(以下简称“新课标”)和高考试题对写作能力的新要求，以及当前高中英语写作教学中存......
《全日制普通高级中学语文课程标准(实稿)》中认为:学生通过对文本内容的学习,能够积累一定的知识底蕴和文化内涵,进而利用自己的......
语文学习力是一个人不可或缺的一种学习能力。美国人本主义心理学家罗杰斯认为：“在我们业已身置其中的世界里，教育的目标务必是培养......
以经全国中小学教材审定委员会审查通过的我国四套普通高中历史课程标准实验教科书为研究对象,借助《全日制普通高级中学历史课程......
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全日制普通高级中学《语文》（试验修订本·必修），每一册均有二十来幅插图。这些插图就内容看，可分成以下几类。1、风景类，如《登泰山记......
随着素质教育的不断发展,语文改革的日趋深入,文学,这门以语言文字为工具形象化反映客观现实的艺术,越来越引起社会的关注,作为中......
摘 要：在学校体育教学中提倡发展学生个性，并使其逐渐完善化，是提高体育教学质量的重要方面。因此，在体育教学中如何促进学生个性的发......
教材分析 《集体主义是正确的价值取向》一课是由人民教育出版社出版的全日制普通高级中学教科书《思想政治》（必修）高二年级......
提出这个观点有些人也许觉得很可笑，觉得笔者是在说废话。但事实上眼下这个问题不但是应该特别注意的一个问题，而且是我们在教学中对......
