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阅读教学在高中语文教学中占据着不可替代的地位，文本细读在助力阅读教学的尝试中也已经取得了显著成效。阅读教学语境下的文本细读......
教育家乌申斯基说：“比较是一切理解和思维的基础。” 教师在精准解读文本的基础上，恰当运用“比较法”，能够将最具教学价值的内容充......
在语文课堂教学中,合适的切入方法对语文阅读的教学质量至关重要.参考常用的阅读切入方法并结合部编版语文教材对学生圈画批注能力......
【关键词】 小学数学 关键字词 教学策略 【文献编码】 doi:10.3969/j.issn.0450-9889（A）.2011.11.024 课例回放 教学......
思想品德是一门特殊的学科,苏州地区的中考实行的是开卷考试.本文阐述了在思想品德考试的过程中遇到的一些常见题型,以及应对这些......
五年雕生簋是传世的西周重器,云:“见洛阳市中,后归山西马氏.”图形见311页,铭文见4292,现藏美国耶鲁大学博物馆.内底有铭文11行10......
数学审题是一项综合性很强的能力,它包括阅读、理解、分析和综合等多种能力,在中职数学教学中,学生数学解题审题的能力普遍较弱.结......
我们在进行阅读教学时，如果能引导学生对课文的题目、空白处、插图、关键字词等细节处细细地品读一番，就可以更深、更全面地去理解课......
语文课程的内容与焦点在于“语言文字的运用”。入选教材的文本作为学生学习语文的“例子”,为学生提供了信息范畴的内容,教师更要......
当前文言文的教学，大体上是以翻译句意为主，教师强调学生对关键字词含义的记忆，强调学生对课文内容的记忆。这就是文言文教学的“实”......
笔者在对老舍的《在烈日和暴雨下》进行个人二次备课的时候，对“挣命”这个词产生了浓厚的兴趣。读着读着就读出了一点味道出来。想......
隐含条件是物理解题的“金钥匙”，历届高考试题中，都设计了一些有隐含条件的题目，或隐含重要关系，或隐含多种可能……而“隐蔽处”，可谓......
【摘要】 列方程或不等式解应用题是初中数学教学的重点，也是难点，也是学生学好函数应用题、解决综合型应用题的起点和基础. 本文提......
记忆是学习的一个重要且必备的环节。在记忆方面有时如果采取适当巧妙的方法能起到事半功倍的效果。缩略记忆法就是其中的一种快速......
前边有一期讲过，重点，要根据中心来确定。每一篇作文，都有一个中心。中心就是写作的重点。重点，也可以根据题目来确定。大多数的文章题......
[摘要]概念教学是化学教学活动的基础，直接影响化学教学活动的质量和学生今后的学习活动。因此，教师要掌握一定的化学概念教学技巧，如......
五年级下学期开学不久，儿子的语文老师在班内推行“一人一句分享活动”，即每天第一堂语文课上，指定一名学生登台分享一句名言或警句，须......
有人说：“文学作品人物形象逼真生动,不是看她的形容词,而是体会她的动词的运用。”我以为对太极拳需要有更深层次理解,就必须注意......
本文以初中教材的一些课文为例,从“教什么”的角度,阐述如何根据文体、学情、关键字词三方面来选择教学点,从而实现文本的见微知......
在一次“名师大讲堂”活动中，笔者观摩了两节“同课异构”课，由本市骨干教师A和省名师B执教同一内容“分数的基本性质”，对两位教师执......
记得2016年,我发表了一篇文章,题为《小醉侃"缠"》。3年多过去了,小醉在习练太极拳中对缠又有了新的认知,真有骨鲠在喉,一吐为快之......
小学语文教学的主要目的是指导学生正确地理解和运用语言文字,而阅读则是达到这一目的的重要途径。阅读有助于理解文章的思想内容,......
科学概念的学习是认知逐渐形成的过程,对学生掌握科学知识、建立科学的认知体系有重要作用。在教学实践中,教师要针对学生的学习实......
识字教学和阅读教学是小学语文教学的重要组成部分,低年级识字教学和阅读教学两者之间的关系该如何处理,一直是语文教师的困惑所在......
