体育教学研究相关论文
以2010—2020年中国知网总库（CNKI）中收录的776篇与高校体育教学相关的学术期刊论文,其中北大核心论文759篇,CSSCI论文307篇,CSCD论......
随着我国课程改革的逐步深入,素质教育不仅对学生的思想道德方面提出要求,还对学生的身体素质提出要求.体育教学是反映学生身体素......
中小学教学研究机构,是伴随着新中国的成立,逐步建立起来的教研组织,是我国特有的教学和科研的组织形式。在中小学,按学科设置了体......
本文以广州大学的学生为研究对象,调查了目前《大学体育》课程的教学现状,分析了普通高校《大学体育》教学改革存在的问题,并提出......
摘要：本文论述了高师体育教育应培养学生说课能力的观点，提出了相应的培养、训练措施，为培养高素质的体育专业人才提供了新的思路。 ......
摘要：体育教学论在我国尚处在构建之中，对其研究对象、研究范围、学科体系尚未形成统一的意见，许多基本概念、基本理论尚不明确。但作......
通过研究文献资料、专家访谈等方法,对当年瑞金中央苏区列宁小学的体育发展状况及其时代价值等进行了分析研究。中央苏区列宁小学......
【摘要】 体育是学校培养全面发展的社会主义建设者和接班人的一项重要教育内容，今天学校的体育工作直接影响着21世纪建设人才的素......
摘要：本文通过对体育课所涉及到的教学目标、教学计划、教学方法、教学原则的具体分析，为实际教学给出有效指导，从而有助于实际教学的......
本研究以大阪市1021名小学生(男生519名,女生502名)为调查对象,采用新体力测定和问卷调查法,获得了身体形态、体力和日常行为方式......
体能对于大学生身体素质提高具有重要的作用,而学生的体能提高研究在高校体育教学研究中从来没有间断,所以关于体能提高的策略研究......
摘 要： 为了适应中职学生的就业需要，有针对性地进行具有专业特点的体育教育教学，让中职学生在学校内就获得与将来职业相关的身体素质......
体育教学研究是一门整合各种基础科学之学术.本文通过研究其内涵与外沿,对体育教学改革提出建议,帮助更好的实现体育教学的真正意......
体育教学是在教育目标下的有计划、有目的的师生互动过程。教师依据学习的原理原则 ,通过各种运动项目与运动设施为媒介 ,以有效的......
在日本的学校体育研究中有这样一类研究被称为“体育授业研究”,国内有的专家把它译为“体育教学研究”,也有的专家译为“体育教学......
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、落实教育部《基础教育课程改革纲要》精神，加大学校......
2011年12月14日，“山东省中小学体育教学观摩研讨会暨山东省教育学会体育教学研究专业委员会理事会年会”在山东淄博举行，来自全省近......
有效教学是目前体育教学研究领域中比较热门的课题之一，究其原因，笔者认为主要是因为我们的体育教学设计在一定程度上都是无效的或者......
新课程改革的不断深入，为我们改革传统教学，更好开展素质教育提供了良好的机遇。作为体育老师，应不断探索初中体育教学的新方法和新策......
普通高校体质弱势群体学生的教育问题日益突出,这必将影响普通高校自身的发展和校园的和谐稳定,继而对社会得稳定也将产生影响。所......
[摘 要] 学校教育是全面发展的教育，体育是其他几育不能替代的。作为高职院校，体育和其人才的培养是密切相关的，而且具有独特的作用。......
体育教学是在教育目标下的有计划、有目的的师生互动过程.教师依据学习的原理原则,通过各种运动项目与运动设施为媒介,以有效的教......
随着体育教学改革进程的不断深入，体育教学改革出现了很多问题，很多体育教师并没有真正做到以学生为主，发展学生的个性。而体育教学对......
高校的体育教学研究工作一直在进行,而且也研究出了很多不同的体育教学的教学模式,这些教学模式都拥有着各自独立的理论基础,可以......
由全国中小学体育教学指导委员会主办、中国教育科学研究院体卫艺教育研究中心承办的＂学校体育特色（一校一品）研讨会＂在中国教育科学研......
教育部《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》（教职成[2011]12号文件）提出：“高等职业教育必须准确把握定......
新中国成立以来，我国体育事业经过六十多年的发展取得了辉煌的成就。2014年，体育事业深化改革进入关键时期，全民体育事业进入陕速发展......
<正>随着健康中国的建设,全民健身上升到国家战略,各级各类学校体育教学改革不断深入。体育教学能够培养学生参与体育锻炼的习惯,......
体育教学要以使学生养成锻炼身体的习惯,逐步培养适应社会的能力为目标。那么,如何组织体育教学,如何在教学中进行一材多用,器材多......
体育公开课是体育教学研究的形式之一，它具有示范性、导向性，能充分体现出体育教学中的新模式、新概念、新思路。它能给观者以启迪，对......
体育是学校教育的重要组成部分，是全面贯彻教育方针不可缺少的重要方面，体育课堂教学是学校体育工作的主要方面，它是培养学生运动技能......
通过分析体育教学研究领域存在的问题,认为：应从加强研究的问题意识、厘清教学实践与教学理论的层级关系、坚持教学理论建构过程的......
随着社会健康意识的提升，全民健身全民运动呼声愈演愈烈，科学体育的作用日渐突出。但目前我国体育发展资源整体有限，其中就包括服务体......
体育教研员作为教研员队伍中不可缺少的重要组成部分，“为贯彻执行国家课程计划、教学大纲（课程标准）、开展中小学体育教学研究、组织......
一、运动训练分期理论的形成及主要内容 训练分期是指在运动训练过程中，根据训练目标的设定，采用不同的训练内容、方法及负荷把训练......
说课是近年来出现的一种体育教学研究的新形式，我们将它置于体育教学准备阶段，是因为一则说课是教师备课与上课之间的一个环节，是备课......
体育教研员是推动我国基础教育改革的重要群体之一。“建国五十多年来，体育教研员为贯彻执行国家课程计划、教学大纲（课程标准）、开展......
在对校本课程相关概念进行分析的基础上，对体育校本课程开发概念进行了界定。对体育校本课程开发的依据进行了研究，并提出了体育校本......
高校体育说课是体育教学研究的一种行之有效的途径.本文就高校体育说课的内涵、特点、作用、要求与评价等问题进行了初步论述.......
加强乡村体育骨干教师的培育力度,对于提高乡村体育教师的整体素质,推进乡村学校体育教育现代化有着重要的意义。江苏省扬州市乡村......
近些年我国越来越关注并重视小学体育教学的水平和质量。但是由于种种原因,现阶段的中小学体育教育中仍存在着诸多的问题和不足。......
没有探究,就谈不上创新。那么在体育课堂教学中,教师应当如何引导学生积极主动地进行探究呢?探究离不开问题,课堂探究活动主要应围......
摘要：在注重学生文化素质教育的同时，学生的身体素质教育也需要极其重视。当今社会宅男宅女越来越多，普通的耐力跑也已经成为青少年们......
