心理倾向相关论文
受应试教育的影响，识字教学还存在着许多不尽如人意的地方，如识字效率低，学生只是被动识字，回生率高，错别字多，写字时敷衍了事等。根据语......
随着学生年龄的增长，喜欢上体育课的人不但没有增加，反而明显减少。不少学生在课堂上无精打采，课外活动中却生龙活虎。难道体育课真的......
摘 要兴趣是指一个人趋向于认识，掌握某种事物，力求参与某项活动，并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对自己所感兴的事物总是使自己......
培养学生良好的非智力因素的心理素质是一项十分艰巨的任务,这有待于广大教师的共同努力,创造出更多、更好的经验,真正地实现数学......
摘 要 兴趣是一个人前进的内驱力，对人的创造性活动具有巨大的推动作用。数学兴趣是学生的一种力图接近、探究、了解数学知识和......
差异化教学就是在教学过程中，针对学生不同的个性特征与心理倾向，不同的知识基础与接受能力，设计多层次的教学目标，运用不同的方法进行......
体育教学过程是由开始、准备、基本、结束四个部分组成的，由于四部分教学内容和学生情绪各不相同，因此，教师要灵活组织教学，充分调动学......
从事体育工作已经20余年了,在自己的工作中有一些体会希望和大家共勉。学校体育是一项复杂的系统工程,它涉及到诸多因素,其中体育......
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前苏联教育家巴班斯基认为：教学应遵循“可接受原则”，“可接受原则要求教学的安排要符合学生的实际学习的可能性，使他们在智力、体力......
在小学语文教学中阅读教学占了很大的比重。那么，怎样进行语文阅读教学，提升小学生的阅读能力呢？ 一、创设教学情境，培养浓厚的阅读......
《假面自白》是三岛的处女作也是三岛文学中最优秀的重要作品之一,它在日本文学史上具有划时代意义。“假面自白”奠定了三岛由纪......
现代心理学表明，兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动的心理倾向。它能激发和引导人在思想和意志上去努力探索某种事物的底蕴......
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动,并在其中产生积极情绪体验的心理倾向,也是人才成长的起点.浓厚的兴趣将是人们刻苦钻......
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点。学习兴趣是指学生对学习活动......
所谓自主学习是要求教师尊重学生的人格,关注个体差异,满足不同的学习需要,创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极......
摘 要:学生对数学学习感兴趣,就会积极主动且心情愉快地去学习,不觉得数学学习是一种沉重的负担。有兴趣的学习不仅能使学生全神贯......
非智力因素一般是指个体情感、意志和个性方面的一些心理特征.这些特征参与在学生认识活动中,会对学生的学习产生积极或消极的影响......
摘要：情境教学，就是对教学环境进行精心的设计，通过联想、表演等多种方式建立起无意识的心理倾向，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快......
初中数学已被公认为一门基础性强、学习成绩分化严重的学科。进入初中，有一部分学生就开始对数学产生害怕的心理，随之会产生厌学情绪......
兴趣指人经常趋向于某种事物,力求认识参与某种活动,并且有积极情绪色彩的心理倾向.而学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种......
摘要:数学学习兴趣,是指学生在数学学习活动中所具有的积极肯定地认识、探究数学知识和技能的心理倾向。中职生的数学学习兴趣具有......
随着高考制度的不断改革，数学的学科地位日益凸显.为了有效提高教学质量，我们首先应从兴趣的培养入手. 兴趣是一个人力求接触和认......
兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点．学习兴趣是指学生对学习活动产......
兴趣是指人积极探究某种事物,力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。一个人如果对某种事物发生了兴趣,他就表现出注意......
1、分层教学策略的理论基础 1.1 分层教学的指导思想 分层教学策略，就是在教学过程中，针对不同层次的学生，即不同个性特征，心理......
学习也需要方法。学习的方法如何,决定着学习效果。在学校教育中,教和学是分不开的,强调学生创造性地学习,有意识地设计环节,培养......
“爱、喜爱”是我们在日常生活中使用频率很高的词，在英语国家也不例外。不过在英语中，对“爱”的不同。程度有不同的单词表示。让我......
兴趣是个体探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向.学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追......
发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的一种思维方式。这......
在课堂上，我们总是期望学生思维不断地轻歌曼舞，为学生思维“舞蹈”伴奏的，常常是一波一波的思维冲突。一个教学用心的老师，总是能循着......
暗示是人或环境以非常自然的方式向个体发出信息，个体无意中接受这种信息，从而做出相应的反应的一种心理现象。暗示的作用非常奇妙，象......
【摘要】兴趣是个体积极探究某种事物或进行某种活动，并在其中产生积极情绪体验的心理倾向，也是人才成长的起点，本文结合当前的素质教......
童话,以奇异动人的幻想,奇妙曲折的情节而深受儿童的喜爱。在小学语文教材中,有大量富有儿童情趣的童话体裁课文,这些课文语言优美......
时下,一些年轻的家长或因工作忙,或图省事,将孩子的生活、教育的责任全部推给爷爷、奶奶、外公、外婆,老人赋闲在家,难耐寂寞,也......
“情感态度与价值观”作为一种教学理念的培养和目标达成，对全面提高学生的素质有着重要意义. 1 通过生活现象创设问题情境 调动......
在家庭中，父亲、母亲、孩子构成了“爱的三角”。其中夫妻关系是基础，最为重要，其次才是亲子关系。这是自然的次序，也是家庭稳固的保障......
【内容摘要】厌学是指学生不喜欢学习、厌倦学习，是对学习产生的一种厌恶、反感、憎恨或无所谓的心理倾向。本文通过分析初中生厌学......
兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某种事物，力求参与某项活动并且带有积极情绪色彩的心理倾向。人对所感兴趣的事物总是不知不觉......
[摘要]兴趣就是最好的老师，瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力方面的活动都要依赖于兴趣。”这句话准确地道出了兴趣对学习的重要......
某对年轻父母发现,上了幼儿园的儿子明明变得爱插嘴了。这不仅发生在父母交谈时,在亲朋好友来访时更为突出。一天,父母与老同学在......
