认知交际法相关论文
信息化高速发展的今天,国际间的交流日渐频繁,而英语作为国际间通用的语言之一,对其的学习与培养提出了更高的要求,传统的英语教学......
早在20世纪80年代,我国外语教学法学术界就有人提出了认知交际法的思路,并发表文章进行论述.近年来外语教学理论和实践的发展进一......
认知-交际法整合了认知法和交际法，先运用认知法讲授一些有关英语“听”、“说”的系统知识和图式知识等，然后用交际法进行大量有针......
20世纪90年代中期，人们在理性分析交际法在我国实践中存在的局限性时，汲取认知法的优点提出了认知交际的教学方法。该教学法以辩证唯......
关于交际教学在我国的适用性问题争论不断。基于对中国知网1994年以来发表在国内部分外语类核心期刊以及其他一些期刊上的主要相关......
一、二元对立的语法教学之反思 我国中学英语语法教学的基本态势一直走“一边倒”的路子，要么过分重视语法，把学生引向重重叠叠的语......
认知交际理论强调的是认知法和交际法的融合，而大学英语要求既要注重学生语言基础知识的培养，又要引导学生提高其交际能力，这两者不谋......
认知交际法，渗透英语教学的文化背景意识及注重“人文关怀”，是英语教学和科学思路，也是一个更加开放的教学系统，英语的交际能力和语言......
针对外语教学法发展的现状,本文在统筹分析认知教学法与交际教学法的优点与不足的基础上,在理论上对其教学要素的问题,教学基本规......
随着高中英语新课程标准的颁布和实施，中学英语教学又一次面临着新的挑战。一方面要培养学生跨文化的交际能力，另一方面要使学生掌握......
多年来,我国的英语语法教学费时费力但收效欠佳,其主要原因是过分关注语言的形式,忽略了对所学语言的运用。随着《新课标》的推行,......
学位
文章针对曾经时兴的英语交际法教学,提出了在中学英语教学中存在的问题———交际法教学排斥语音、词汇和语法教学,忽视跨文化非语......
Jef Verschueren提出的语言顺应论以一种综观的角度来考察语言的使用。在该理论指导下,适合外语教学的方法应为将交际教学法和认知......
摘要国内外对教学法的研究由来已久,也取得了一些研究成果。社会在不断进步,教育者也在不断探索适合新时代发展要求的教学法。认知......
外语教学的认知交际法确认语言的认知属性和交际属性.而认知语言的学习者具有认知风格的差异.本文将就认知交际法中学习者认知风格......
