高师公共心理学相关论文
摘 要:“公共心理学”教学改革是人们关注的热点问题,结合教学目标、教学内容和教学方法的改革,从心理活动课的角度提出了如何进......
长期以来高师公共心理学存在许多问题,从教学目标的定位、教学内容的取舍、教学方法的变革、师资水平的提高、课程评价的改革等五......
为了激发学生学习公共心理学的兴趣,心理学教学需采取有效的教学策略:教学要从学生的生活经验出发;要引发学生产生问题,促进学生思......
李铮、姚本先主编的教育部规划的“面向21世纪课程教材”已由高等教育出版社于2001年4月出版.它是教育部”高等教育面向21世纪教学......
著名心理学家加德纳对传统的智力理论提出了批判并提出了自己独特的智力观——多元智力。本文对多元智力理论的本质含义进行了描述......
针对高师公共心理学教学中存在的主要问题。依据教师专业化的外在要求和教学实践发展的内在规律。以教学理念创新为基础。构建“职......
本文针对目前高师公共心理学课程的教学所存在的问题，提出了一种新的教学模式。该教学模式较充分地反映了当前公共心理学课程的教学......
目前高师公共心理学存在着教学目标模糊,教学内容陈旧,教学方法传统,教学评价简单失真等问题。同时,课程缺乏明确的价值取向,教材......
一本新书一本好书─—评张积家主编《心理学》王荣纲，曹洪顺张积家主编的《心理学》教材新近由青岛海洋大学出版社出版了。这是一本......
【正】 心理学是高等师范院校公共必修课之一,是突出体现师范性,培养合格师资的一门重要课程。随着我国改革、开放的深入,如何进一......
【正】 由张积家副教授主编的《心理学》,新近由青岛海洋大学出版社出版。与同类的公共心理学教科书相比,其特点,可以用“一大二新......
关于高师公共心理学教学的思考孙铭钟，刘爱伦公共心理学是高等师范院校的一门重要的必修课。上好这门课有助于师范生了解未来教育对......
重师范性，不唯师范性──对当前高师公共心理学教材改革的思考李小平目前高等师范院校公共课心理学的处境不佳、声望低落，而作为一门......
【正】近年来随着各门学科研究不断深入,各种教学方法大量涌现。相形之下,高师公共心理学教学方法数十年依旧,缺乏生机,这种状况已......
一高师公共心理学的教学对象一般为二年级学生，他们被教师认同的角色一般为“现在的学生”“未来的教师”。但在实际教学活动中，教......
８０年代以来，公共心理学课的教材改革始终是引人关注的课题，不少专家学者为此作了艰苦努力，先后编写出版了众多各有特色的教材。９０年代初......
在高等师范专科学校，心理实验课的开设一直是个难点。笔者从世界银行贷款学校心理实验室主任培训班了解到，各师专极少开设心理实验课......
高师公共心理学课教材改革刍议巢湖高等师范专科学校柳友荣，王欣生心理学最初是颇受师范生欢迎的一门令人感到新鲜的学科，面对自我身......
基于后现代知识型的视角，高师公共心理学课程目标应为培养学生成为自我完善的人。课程内容应回归生活世界，加强心理知识与生活世界的......
高师公共心理学教材的改革与创新──读叶一舵主编的《心理学教程》史健生叶一舵同志主编的新近由厦门大学出版社出版的《心理学教......
在分析当前高师公共心理学课堂教学现状及其成因的基础上。对如何提高当前高师公共心理学的课堂教学效果作了有益探讨，提出了几条相......
高师公共心理学改革虽已进行多年,但依然存在一些问题,这些问题集中体现在教学内容重理论轻实践、教学方法单一,课程性质的设置和......
高师公共心理学课程是一门体现师范特色的公共必修课，在教师教育类课程中处于特殊地位。本文在运用建构主义课程观的基础上，对高师公......
在高师公共心理学教材体系和内容改革的研究中 ,安徽师范大学的李铮教授、姚本先教授编写了一部全新的属于高师院校公共心理学课程......
<正> 1983年6月23日—28日华东师大心理学系和出版社在校领导的支持下,联合召开了有东北、华北、华中、华东等地区十余所高等师范......
<正> 心理学这门学科,在我国是许多人都不太熟悉的一门学科。心理学的科普工作只是近几年才刚刚开始。对从未接触过心理学的高师......
