《大学英语课程教学要求(试行)》相关论文
计算机辅助外语教学的应用改变了传统的教学模式,提高了教学质量,改善了教学环境,加强了教学效果。然而,计算机辅助外语教学也存在......
［摘要］顺利发展大学英语教学改革，需要教师正确认识《大学英语课程教学要求（试行）》关于计算机辅助外语教学的内涵。计算机辅助外语教学......
一、大学英语网络学习资源建设的必要性根据2004年1月国家教育部颁布的《大学英语课程教学要求(试行)》的指导精神,大学英语的教学......
大学英语教学指在我国各类大专院校中对非英语专业的学生进行的英语教学。《大学英语课程教学要求(试行)》颁布以来,我国大学公共......
为了适应如今经济和全球一体化,满足新时期我国对大学生英语水平的要求,2004年国家教育部在新颁布的《大学英语课程教学要求(试行)......
大学的独立学院经过近十年的发展,规模日益扩大,办学质量也不断提高。其中,独立学院的大学英语教学已经初步建立起自己的课程体系,......
增强学生人文素质,培育人文精神既是社会对复合型性人才培养的要求,又是大学英语课程的重要方向之一。2004年的《大学英语课程教学......
2004年,教育部颁布《大学英语课程教学要求（试行）》,这也意味着新一轮的大学英语教学改革拉开了序幕。各高校纷纷在教学目标、教学要......
《综合教程》以《大学英语课程教学要求（试行）》为依据研发编写,是新世纪大学英语系列教材的主干教程,在教学理念、教学内容和编排结......
一、前言（一）大学英语等级考试改革。2004年初教育部高教司组织制定并在全国部分高校开始试点《大学英语课程教学要求（试行）》。该要求......
2004年教育部高等教育司颁布《大学英语课程教学要求（试行）》，将英语写作培养目标分为“一般要求、较高要求和更高要求”。一般要求需......
一、大学英语教学改革教育部在2004年2月公布了《大学英语课程教学要求（试行）》，其中对原有目标作了修正：“大学英语的教学目标是培养......
继教育部2004年颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》中增加了听说的比重之后，2006年新四级试题中对听力部分随即做出相应的调整，即增......
2004年国家教育部颁发的《大学英语课程教学要求（试行）》（以下简称《要求》）中将大学英语教学目标定位为“培养学生的英语综合应用能力......
根据教育部正式颁布了《大学英语课程教学要求（试行）》内容,传统的大学英语教学方法已有碍于教学效果,不利于提高学生的实际运用能力......
通过介绍《新时代交互英语》（NEW ERA INTERACTIVE ENGLISH）内容和特点，选择合适的教材对大学英语教学至关重要，笔者针对试点班学生所......
在当今世界全球化的背景下,国际交往日益频繁,英语水平特别是听说能力已经成为衡量人才综合素质的重要标准。2004年教育部高教司颁......
《新视野大学英语》系列教材是国内第一套与现代信息技术结合的立体化大学英语教程，目前正在国内各大高校被普遍使用笔者从《大学英......
教育部相继颁布的《普通高中英语课程标准》和《大学英语课程教学要求（试行）》都明确要求：英语教学要借助和充分利用多媒体和网络技术......
一．大学英语分级教学依据《大学英语课程教学要求（试行）》（简称《教学要求》）大学英语分级教学的实施和运作重点强调了坚持分类指导、因......
1999年大学英语教学界关注的《大学英语教学大纲》（修订本）颁布施行；修订版根据社会发展的需要以及学习者的实际英语水平，重新调整了基......
阅读理解是大学英语校内测试的重要组成部分,其信度和效度值得关注。该文将从内容效度的角度探讨如何设计高质量的阅读测试题型。......
近年来，为适应我国经济社会进步和全球化发展需要，培养具有国际竞争力的高素质人才，促进高等教育整体质量的提高，一种新型的教学理念—......
21世纪是全球互联网的世纪，计算机和互联网技术的普及和应用，为大学英语教学提供了改革和发展的原动力。2004年《大学英语课程教学要......
《大学英语课程教学要求(试行)》是一轮英语教学改革的标志.要确保改革的顺利进行,首先作为大学英语教学的主体之一的教师应从自身......
期刊
教育部<大学英语课程教学要求(试行)>通知的下发,以及大学英语四、六级考试改革的启动,使得大学英语教师的发展显得更为重要.大学......
本文从我国大学英语教学的实际出发,对大学英语教学改革中的一些关键问题进行了初步的探讨,提出了修改<大学英语教学大纲>的建议,......
随着《大学英语课程教学要求（试行）》的颁布实施，全国多家出版社出版了各具特色的系列教材并开发了配套教学软件，有力地推动了大学英语......
现行《大学英语课程教学要求（试行）》对听力的一般要求是：能听懂英语讲课，能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座，能基本听懂慢速英语节目......
20世纪90年代,以计算机网络为核心的现代信息技术突飞猛进地发展起来,并迅速地进入社会各领域。在计算机网络技术的推动下,大学英......
一、自主阅读能力培养的迫切性和必要性2004年初教育部高等教育司印发的《大学英语课程教学要求（试行）》，特别强调大学英语的教学目标......
为了配合教育部高等教育教学评估工作。贯彻教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神，促进《大学英语课程教学要求（试行）》的落实，全......
本论文是对《大学英语听说教程》(全新版学生用书)的前四册听力内容进行评估。具体来讲就是评估这套教材(1)是否可以达到它的编写......
近年来，关于大学英语教学改革的呼声越来越高，积极撰文探讨大学英语教学改革的不仅有英语教师，还有从事英语教学理论研究的专家和学者......
<正>引言随着认知的发展和社会的进步,越来越多的专家学者对我国当前大学外语教学的模式和水平提出质疑。在传统教学模式中,教师是......
要推动新一轮大学英语教学改革的顺利发展，正确解读《大学英语课程教学要求（试行）》是一个重要的内容。本文阐述了培养学习者自主学习......
