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在全球化日益发展的背景下,英语作为国际主要交流语言之一,已经在社会发展的各领域中彰显出其重要的桥梁作用。同样在艺术领域,随......
“百数表”是苏教版教材一年级下册“认识100以内的数”单元例4的教学内容。这是教材第一次把100以内的数全部有序地展示在学生面......
专门用途英语课程教学研究伴随着信息科技与专业英语教学的结合应运而生。作为应用型本科院校在开设专门用途英语教学时,要充分考......
会计信息系统课程建设经历了三十多年的发展,取得了巨大的成果,但也存在许多问题。本文站在职业院校的角度,对会计信息系统课程存......
时下,一些教师在上展示课或评优课时,喜欢把经过众多专家、学者层层筛选和修改过的课文进行不同程度的还原,并引领学生进行深入解......
最近,笔者参加一所学校的教研活动。一位老师执教三年级上册《纸》一课,在探究纸横向与纵向上结实程度的过程中,教师预先准备了已......
在实习实训教学改革过程中,一些高职旅游管理专业不同程度地存在以下问题:教学目标定位简单、缺乏科学的实践课程体系、实习实训课......
俗话说:提领而顿,有毛皆顺。在阅读教学中,教师要深入研究具体的教学内容,从不同的角度梳理出可以导读的各种层面的有效问题,有意......
本文针对法律英语教学中存在的教学目的模糊,教材编排不规范,教学内容混乱等问题,提出了在法律英语教学中应确立法律、语言学和文......
摘 要：高中英语新课程教学改革使得教师与学生的课堂角色有了转换，突出了以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质......
本文就中职校日语教学现状分析及目标定位进行了分析,探索了日语教学目标定位的重要内容,以提高学生运用语言的综合能力,培养出企......
传统教育心理学认为知识学习的心理过程应该包括认识、巩固、应用三个阶段。文章针对这三个阶段的特点,在大学生科协兴趣班的文献......
每一个新的语篇都会有一些新词存在,这些新词是学生学习和理解语篇需要跨越的台阶。那么,在语篇教学中如何较好地进行新词的处理?......
本文从教学目标定位、多媒体使用、教学理念和行为的统一、教学资源的挖掘和整合等方面分析了目前英语课堂教学中的低效现象及其成......
为了更好地满足学生个性化学习的需求,自2006年以来,笔者借鉴培训学生干部的实践经验,申请开设了一门30学时的选修课,名为《团队组......
中专德育教学目标定位过高,且在教学中,方法的单一,没有真正体现学生的主体性,把德育课当作一种单向的教育活动,是导致当前中专德......
教学内容:九年义务教育六年制小学数学第十册《分数的意义》。设计思路:联系生活实际、注重数学活动的过程,也就是说,要注重数学领......
当前我国大学英语教学中 ,教学在教学观念、教学目标、教学策略、教学方法和手段等方面存在着不同程度的问题 ,对此只有改变教学观......
麻雀已经有一千万至两千万年的历史,且遍布世界各地。除了极寒地区,麻雀几乎无所不在。小时候,在田野、在枝头,常常见到它蹦蹦跳跳......
素质教育是面向全体学生、面向每个学生的全方位的现代化教育。初中英语教学改革走到今天 ,已把教学目标定位在向素质教育转化的主......
针对高职高专院校会计电算化课程的教学目标、内容、条件、方式、师资队伍等教学现状进行了深入分析,指出其中存在的问题,提出了完......
中职院校有着不同于其他普通高等院校的特色,要树立正确的教学目标定位,以岗位实践能力的培养为主要目标,避免重理论轻实践的教学......
中专会计课教学目标定位不合适,形成了只注重理论知识的传授而忽视学生基本职业能力培养的状况,把会计课当作一种单向的教育活动,......
当前我国高等职业教育中的语文教学存在着诸多问题,教师忽视对学生人文素质的培养,学校只注重对学生进行技能培养,学生认为“语文......
本文在分析高职英语教学现状的基础上,探讨了办学定位与英语教学目标定位的一致性,高职英语教学目标定位与社会需求的一致性,并阐......
中职财会专业培养目标定位、《基础会计》课程的专业核心地位、专业师资专业化成长与严峻的就业形式,致使《基础会计》“理实一体......
当前中职院校外语教学存在教学目标定位不清,教学设计不科学,课程设置不合理等问题。本文对这些制约中职外语教学发展的瓶颈问题做......
以心理学为依据,从学生的主动性入手,通过开设专门用途英语课程,利用网络资源为学生创造自主学习环境,开展学生之间的分组合作学习......
本文通过实证的方法研究当前对外汉语教师“跨文化教学意识”的整体状况。结果显示:当前对外汉语教师的整体“跨文化教学意识”处......
《幼儿园教师专业标准》是国家对合格幼儿园教师专业素质提出的基本要求,也是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据......
新课程倡导“自主探究、合作交流、师生互动”的教学方式,有些教师为了迎合课改理念,不顾学生和教学内容的实际,鼓励学生多探究、......
近年来，职业教育取得了长足的发展，为当前我国经济发展转型，产业结构开速升级培养了一大批技术应用型人才，中高等职业教育为我国经济的......
新课改在逐渐普及过程当中,其影响范围不仅仅将局限于小学或中学阶段,对于高职院校等学习阶段同样也起到了一定的影响作用。在课程......
现阶段,随着社会的发展,人们对“人才”的定义已经不仅仅局限在成绩方面,因此,对学生实践能力进行培养成为了教师们主要的教学目标......
随着高职教育的大众化,高职教学必须进行颠覆性改革。《模拟电子技术》作为职业院校电子类专业的专业基础课程,传统的教学方法已难......
学习动机是指能够促使学生的学习探究活动不断深入、持久开展的动力因素。学生对学习目的性方面的认识,对学习结果的需要,以及对学......
在语文课程改革不断推进的今天,“教(学)什么”和“怎么教(学)”的问题一直备受关注。我们便在思考:有没有这样一个体系或标准能给......
作为学生基本语文能力之一的阅读在语文教学中,历来受到人们的重视。但与此同时,我们现行的阅读教学存在着不少束缚学生手脚、抑制......
现以苏教版三上《第八次》课文为例,谈一谈构建“以写为本”的阅读教学范式课堂,即“2+1”范式课堂(一篇课文2教时完成+第3教时拓......
小学数学老师认为只要在教学活动范围内完成教学任务就可以了,但这种想法在一定程度上忽视了小学数学课堂教学的高效性。在新课改......
