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在课程改革之下,数学课堂教学应注重培养学生的综合素养,使其朝着有用、有效、有趣的方向发展.要实现数学课堂的高效化,教师应做好......
课堂教学互动一个很重要的因素在于教师能否有效提问与筛选有价值的问题,并通过问题引发学生去思考、去探究、去交流,从而让学生在......
2005年元宵节刚过,我和高林生及两位上课的老师便前往安徽省阜阳市临泉县进行教材培训。汽车在白雪皑皑的大地间穿行,放眼望去,天......
活动目标:rn1.引导幼儿体验与同伴相处时的快乐甜蜜情绪以及参与集体活动的快乐.rn2.学习交往时的礼貌用语,学习与他人合作游戏,发......
学习数学的主体是儿童,一切教学行为都从儿童的立场出发,是小学数学教学的基本原则,呈现课题也不例外。小学数学教学中的课题,即课......
人类在生产与生活中所需要的动力大量借助于电动机的驱动。Irn 电动机是一种将电能转换为机械力的设备，其转轴的转速(转／分)与转......
一. 引言 由于汽车配件市场的需求增长强劲，带单个CVBS和单声道音频信号输出的传统单显示器汽车DVD已无法满足市场对多个显......
2006年6月5—6日,“生物乙醇——通往可持续发展交通系统之路的清洁燃料研讨会”在清华大学举行。来自清华大学的刘德华教授,中国......
在潍柴动力长三角战略发布会上,潍柴动力扬柴公司的WP3系列、RA系列新品发动机逐一亮相,代表国际先进水平的产品获得了海内外客商......
信息娱乐系统能在帮助司机安全前往目的地的同时娱乐乘客,而且这已不再是高档车辆的专利:现在新兴的汽车辅助驾驶系统正进入主流市......
一、在教学过程中,常常遇到这种情况rn能力相当的学生会取得不同的成绩,甚至能力差的学生可能比能力强的学生成绩更好.rn原因是多......
郑州北站地处全国路网中心，主要担负着京广、陇海两大铁路干线上四个方向货物列车到达、解体、编组、出发作业，以及“中原货物快运”......
杭州保增长做“加减乘除”文章面对金融危机,经济困难,杭州保增长要做“加减乘除”。加法,就是要增加经济总量、提升企业实力、发......
任何一门学科之所以能存在，很大程度上是由于它能应用于生活实践，数学也是如此. 生活与数学是密不可分的. 数学课堂教学也是从来都离......
本文以汉语的。乘”（cheng）为对象，通过具体的利例文研究分析“乘”对应韩国语的表现方法。并对“乘”与结果补语搭配的形式以及对应......
交通换乘功能是城市交通枢纽的核心功能之一,该文从方便乘客换乘与快速疏导交通的角度出发,针对大型、综合性换乘枢纽交通组织的复......
上博藏楚简《柬大王泊旱》中有“病”“■”“乘”“表”“■”诸字,整理者以为柬大王患有疥病,学者也多从训疾病说。考察全篇简文......
利用系统运动方程的线性化方程及其伴随方程的相互关系,以及散度表达式在全Euler算子作用下为零这一特性,通过引进守恒量乘子来求......
在计算器的设计中，加、减、乘、除和括号功能是有优先级的，括号优先于乘除，乘除优先于加减，实现了这部分功能，就完成了计算器的主要框架......
【正】台政办发[2012]61号各县(市、区)人民政府,市政府直属各单位:《台州市2012年重点建设项目名单》已经市政府同意,现印发给你......
<正>中国橡胶网发布2014年中国橡胶工业十大新闻:(1)美国对我乘用车轮胎及轻卡轮胎"双反";(2)天然橡胶进口关税上调;(3)复合橡胶国......
模糊数加、减、乘、除的四则运算法则早已有之，但这些运算法则比较笼统，实际计算起来 很麻烦．针对这一问题给出了较简便的计算方法，这......
小学数学课程内容中通常把“乘”的初步认识定位于“加”。事实上,从想法上说,“乘”的认识是先于“加”的,而且二者有本质的差异......
“乘”这一词,本义是运输工具,指车乘,在佛教经典中,用它来比喻能够运送众生到解脱果地的佛陀教法。以“乘”判教的源头在印度,佛......
"仁"是中国古代最重要的观念。尽管关于甲骨文中有无"仁"字尚无定论,但是甲骨文已经有了"仁"字的原形。从"夷俗仁"、"相人耦"的风......
