儿童培养相关论文
良好的幼小衔接能推动教育质量提升,增进儿童幸福,促进教育公平。数据显示,近三年我国每年分别有约1867、1869、1808万名儿童进入......
一直以来,儿童的教育都是一个国家教育的重中之重。在个体发展的过程中,其儿童阶段的发展为其一生基本奠定了基础。儿童是一个国家......
1把听障儿童当作有听觉能力的儿童培养,还是当作没有听觉能力的全聋儿童培养?这是两种相互对立的选择,但如果具备了以下方法,两者......
与其它国家相比，我国交通意外是儿童意外伤害的头号杀手。为了帮助儿童培养良好的步行行为，提高公众对道路安全的重视度，10月30日，联邦......
思考能力是儿童智力的核心,儿童思考力的提高,有助于全面提高儿童的智力水平,并更好地适应今后的学习和生活.当前许多不利因素制约......
民族文化的发展和创新, 体现了人们传统思维、意识和智慧.传统游戏是传统文化的重要元素之一.本文着重研究蒙古传统石头游戏,并石......
“少先队活动要遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本,突出少先队员的主体性.”在长期的实践中,我们开展少先队活动以两条线为主干......
著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说:“把这块大理石塑造成一座雕像,需要6位雕塑家:(1)家庭;(2)学校;(3)儿童所......
基于地域历史和教育理想，江苏省镇江市丹徒区在21世纪初提出了发展“宜人教育”。何为“宜人教育”？我们的课堂如何彰显其价值追求？这......
数学教育是引导幼儿在探索、游戏中建构新知的科学教育活动.活动中,幼儿常常围绕某一主题合作游戏、共同探索.抓住幼儿数学学习中......
想象能力非常重要,没有想象能力就没有科学与艺术。培养儿童的想象能力是家庭教育和学校教育中非常重要的内容。培养儿童的想象能......
品德与社会课程有一个突出的特点：以育人为本，重在儿童文明行为习惯、良好道德品质和健康的社会性发展的培养，目的是把儿童培养成为热......
一个供700人使用的儿童活动场地的复杂性要超过7个100人的儿童活动场地之和。景观设计构思来自一个儿童社区的模型，在这里可以帮助......
思想品德课是比较系统地、直接地向小学生进行共产主义思想品德教育的一门课程,是我国学校教育社会主义性质的一个标志,是实施小学......
运用文化教育研究理论,对水族文化背景与水族儿童科学素养之间的关系进行了初步探索.为水族地区小学<自然>课程改革提供一定的依据......
如今舞蹈教学逐步融入了学前教育之中,受到大众的认可和喜爱,推动了学前教育的发展。基于农村的教育条件较之城镇有一定的差距,舞......
教育是一门科学,也是一种艺术.教师的心灵美、行为美和语言美,是形成教育艺术美的基本因素.......
家庭教育是否成功 ,不是由家长来评价 ,而是要由社会生活来评价。不研究社会 ,不了解社会政治经济的变革和发展趋势 ,就不知道社会......
本文通过对宋代贡举中神童举的相关知识介绍,使广大读者在对宋代贡举中神童举有所了解的基础上,进一步对该项制度对当时儿童的培养......
德国教育家赫尔巴特的兴趣教育思想,对我国创新时代的儿童兴趣培养有着重要指导意义。赫尔巴特提出了兴趣教育思想,其以兴趣为主线......
蒙学读物是传统文化的重要组成部分。儿童之情具有"乐嬉游而惮拘检"和多记性而少悟性的特点。当今儿童培养当中所用教材忽视了儿童......
在幼儿时期,儿童的思想认知及行为规范都处于萌芽阶段。在这个阶段里,教师和家长应当加强对儿童行为习惯的培养,使之养成良好的生......
3~6岁处于儿童发育和成长的重要时期,儿童获取营养的途径也在从以母乳为主的方式逐渐向具体的谷物等食物为主。而这一时期儿童在牙......
俞丽美老师倡导的＂情趣语文＂教学,目的是将儿童培养成有才情意趣的人,体现了理性认识与情感审美的统一,让儿童从声形结合的角度品味......
