教育质量提升相关论文
高校学历继续教育是高校育人功能和服务社会的重要体现，对用人单位的满意度调查体现的是社会各界对教育质量的看法。通过调查发现，用......
基于小规模学校隔离程度高、资源匮乏、效益低下等办学困境，英国率先提出并推行集群发展模式，旨在通过校际资源共享，达到共享知识经验......
要提升教育教学质量,关键之一是要强化教学常规管理;结合我校教学常规闭环管理的经验,本文谈谈在教学常规管理中,如何采用闭环的管......
2019年国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》简称《方案》国发〔2019〕4号文件，文件明确指出要发挥标准在职业教育质量提升中......
《教育信息化2.0行动计划》指出:“以教育信息化支撑引领教育现代化,是新时代我国教育改革发展的战略选择,对于构建教育强国和人力......
众所周知，义务教育是整个教育事业的重中之重，而实现农村义务教育质量的全面提升则是办好义务教育的基础和前提。但是，农村义务教育质......
北京市正在制定的面向2020年的中长期教育改革和发展规划,明确提出要把全面提升质量作为教育改革发展的核心任务.首都教育的发展已......
在普通中学执教十余载,自然对普通中学处境之艰难深有体会,与重点中学相比,名声、地位、待遇、机遇、成就感等跟着你的“普通”而......
日前,2021年全区基础教育工作暨教学改革会议在崇左市召开。会议总结了我区“十三五”期间的基础教育工作,传达了全国基础教育综合......
本文从高中教育改革在高中发展中的作用和意义出发,从教育质量提升的视角,深入考察了当前教育改革中存在的核心问题,针对存在的问......
70年来,我国基础教育教研制度建设取得了显著成效,教研战线为深化基础教育课程改革、提高基础教育教学质量做出了重要贡献。进入新......
建设高质量教育体系需要教研机制的改革和创新。为建立以教育质量提升为基础的教研体制,我院基础教育研究室开展了多年的教研机制......
农村小规模学校发展困难一直是基础教育改革中的难题,尽管近些年来学校硬件资源配置已得到明显改善,但其在办学条件、教师资源、课......
习近平总书记在2018年9月10日召开的全国教育大会上明确指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向......
随着国家对学前教育发展越来越重视,学前教育教师资源配置方面存在的不均衡,已经成为影响贫困地区学前教育质量提高关键问题之一。......
提升小学阶段学校综合教育质量是我们开展小学教育的重要目标，在根深蒂固的传统教育管理理念下，小学阶段学校综合教育始终没有达到应......
实施内涵式发展是来华留学生教育实现科学化发展、结构优化和提高国际竞争力的现实诉求。现阶段,高层次来华留学生所占比例不高、......
在引入企业全面质量管理理论的基础上，对电大远程开放教育质量的内涵进行界定。基于系统论的观点，从电大远程开放教育的系统体系出发......
现代信息技术日新月异,已渗透到生活的各个领域,对高等教育也产生了深远的影响。文章对现阶段高等教育层次结构情况出现的问题加以......
文章首先阐述了我国高职中外合作办学教育质量存在的问题,介绍了“互联网＋”时代开展高职中外合作办学的特点,着重分析了“互联网＋”......
义务教育质量监测是提高义务教育质量的重大举措。长期以来，质量监测主要采用抽样的方式进行监测。但样本学校结构和抽样学生的数量......
本科教育的重要性不言而喻,近年来更日益引起重视.尤其在创新型国家建设背景下,本科生的创新精神和实践能力被明确为本科教育的重......
提高人才培养质量是中等职业教育的核心任务,是中等职业学校的"生命线工程"。目前,一些中职学校教育质量提升存在着诸多制约因素,......
<正>2010年以来,随着九年义务教育的高度普及以及高中教育的普及化发展,基础教育的发展目标不再局限于"有学上"。让更多人享有高质......
区域政策文本是透析各地教育行政部门在教育质量提升实践中相关作为的一个较有说服力和较有独特性的视角。以江苏省部分市、县(区)......
<正>本刊讯2014年12月3-4日,由教育部教师工作司和联合国儿童基金会主办,教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育学部联合承办......
虽然当前我国高中阶段教育普及率逐年稳步提升,但依旧存在普职比例失调、普职壁垒难以打破、普高同质化明显而中职吸引力不足的现......
2015年,重庆市人民政府办公厅印发《关于贯彻落实乡村教师支持计划(2015―2020年)的通知》,对加强乡村教师队伍建设提出明确要求。......
《幼儿园教育指导纲要（试行）》强调了评价在促进幼儿发展、教师成长以及教育质量提升中的重要作用。但是在实践中，教师的评价行为却普......
党的十九届四中全会通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定......
有关大脑学习规律的研究不仅是科学研究的前沿和产业布局新的增长点，而且是世界各国国家战略的制高点。探索儿童青少年，甚至毕生发展......
2010年1月,教育部发布了《关于贯彻落实科学发展观进一步推动义务教育均衡发展的意见》,提出了"以提高教育质量、促进内涵发展为重......
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“小班化”教学是欧美发达国家普遍推行的一种教学组织形式，班级规模一般在30人以下，美国也曾提出班级规模应缩小到18人。从20世纪90......
笔者认为,有些学校基础教育危机的核心是＂不把学生当人＂。有专家曾这样讲：从幼儿园小班到高三毕业,学生就被看成了生产考试分数的＂机器......
期刊
在讨论基于公平的学校教育质量提升这一话题时，首先要弄清楚两个核心概念：一是何谓“教育公平”，二是什么是真正意义上符合教育本质认......
<正>党的十八大以来,党中央治国理政总体布局中,人才强国战略格外引人瞩目。实现"人口红利"向"人才红利"的顺利跨越,人才质量是关......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
新疆南疆地区学前双语教育事业具有自身的发展历程,其质量提升具有紧迫性和重要性。但当前面临着"硬件""软件"设施建设滞后、学前......
<正>有权威调查表明近年来北大清华、"211""985"工程以上大学的农村生源比例连续下滑,在某种程度上反映了我国教育质量格局出现区......
期刊
<正>《河南经济蓝皮书(2015)》显示,新密市民生幸福指数居全省县(市)第一位。随着社会的发展,居民生活水平不断提高,其精神文化需......
作为我国高等教育的最高层次所在,研究生教育质量问题不容忽视。研究生教育质量的治理涉及多个权责主体——从内部角度而言,包括高......
<正>作为"十三五"元年,2016年的全国教育工作会议备受关注。这不仅关系到2016年的工作部署,也关系到"十三五"期间教育发展的总体思......
<正>融合教育自20世纪70年代以来逐渐成为全球特殊教育领域讨论最热烈的议题。融合教育者认为残疾儿童有权在普通教室接受高质量的......
<正>为贯彻落实中共中央、中国国务院印发《中国教育现代化2035》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》文件精神,......
